复习：力和运坳.ppt

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1、中考复习：《力和运动》第1课时一.考纲考点要求1.知道力的描述，了解赏见的三种力：重力、弹力、摩擦力（其方向问题是难点）。会画力的示意图。2.从牛顿第一定律出发，理解力和运动的关系（难点）。3.知道二力平衡条件及其运用（重点）。4.学会从物体的运动状态判断物体的受力情况或者从物体的受力情况判断物体的运动状态（重点、难点）。二.归纳总结知识要点（考点通关）知识点一：力的描述1．我们把______________的作用叫做力。只要力存在，施力物体与受力物体同时存在。2．力的单位：________，简称牛，用符号N表示。

2、用手托起两个鸡蛋所用的力大约就是_____N。3．力的________、________、__________都能影响力的作用效果，我们把它们叫做力的三要素。4．在受力物体上沿着力的方向画____________，在线段末端画一个________表示力的方向，线段的起点或终点表示力的___________，这样画出的力称为力的示意图。5．力的作用效果有两个：(1)力能改变物体的____________；(2)力能改变物体的________。6．物体间力的作用是________的。知识点二：重力请同学们画出：一个静止

3、在斜面上的物体的受力示意图1．由于______________而使物体受到的力叫重力。用字母______表示。2．重力的大小与物体的________成正比。3．重力的方向是______________。4．重力在物体上的__________叫重心。质量分布均匀的规则固体的重心在其___________上。知识点三：弹力1．要产生弹力需同时满足两个条件：①物体间直接________，②接触处发生____________。相互接触是产生弹力的首要条件，但相互接触的物体间不一定存在弹力，只有两物体接触处产生弹性形变时，两

4、物体间才有弹力产生。2．物体所受弹力的方向总是指向该物体发生形变的方向。3．我们平时所说的________、__________、拉力、推力、张力等等，这些名称是从力的作用效果而加以区分的，它们的实质都是由于物体发生形变而产生的，所以这些力实质上都是弹力。4.弹簧测力计1．原理：在一定范围内，弹簧所受的拉力越大，它就被拉得________。弹簧测力计便是根据弹簧的这种性质制成的。即：胡克定律：F=________2．用法：(1)使用前要做到三看清。看清________、__________以及指针是否指着_____

5、_______。被测力的大小不能超过弹簧测力计的________，以免损坏弹簧测力计。(2)要沿着所测的力的方向匀速拉动弹簧测力计，弹簧、连杆、指针不能接触到外壳。(3)读数时视线要与刻度面板________。知识点四：摩擦力1．相互接触的两个物体，在将要发生或已经发生____________时，在接触面上产生的阻碍物体相对运动的力，叫做摩擦力。2．摩擦力产生的原因：物体相互接触、发生相对运动。3．摩擦力分为________摩擦力、________摩擦力和静摩擦力三种。4.探究影响滑动摩擦力的因素（1）．影响滑动摩

6、擦力的因素：________大小和接触面的____________。（2）．探究方法：控制变量法。（3）．测量摩擦力的原理：二力平衡。（4）．测量摩擦力的方法：用弹簧测力计拉动物体在水平面上做____________运动。知识点五：牛顿第一定律(一)牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时，总保持________________状态或________状态，这就是著名的牛顿第一定律。这一定律又叫惯性定律。(二)惯性1．物体保持________________不变的性质叫做惯性。2．一切物体在任何情况下都有惯性。影响因

7、素：质量越大，物体的惯性________。知识点六：二力平衡1．物体处于________状态或____________运动状态时，我们就说物体处于平衡状态。2．如果物体只受两个力的作用，处于________状态或____________运动状态，则二力平衡。3．二力平衡的条件：两个力作用在________物体上，大小________，方向________，并且在________条直线上。第2课时复习安排：例题剖析，变式跟进，开拓提升再见