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时间:2020-02-03
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1、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡制作:石首市文峰中学向德红教学目标:知识与能力:1.有感情地朗读并理解背诵诗歌。2.品味诗句,感悟诗歌中表达的愤激的思想感情。过程与方法:1.在反复的读中体会诗歌及情感。2.对学生进行诗歌赏析的训练,学习写简单的赏析文章。3.体会诗中名句所包含的新陈代谢的自然哲理,以及现在对名句的新的理解。情感态度与价值观:1.能有感情地背诵诗歌。2.领会诗歌意境和哲理美,受到美的熏陶和感染。解题“乐天”指的是白居易,刘禹锡和白居易是闻名中唐的大诗人,彼此仰慕,常有书信往来,题目的意思是说刘
2、禹锡在扬州同诗人白居易初次相遇,写这首诗是为了感谢白居易的“赠诗”。一、背景导入这首诗是唐代诗人刘禹锡于敬宗宝历二年(826)冬,刘禹锡罢和州刺史后,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史也回洛阳的白居易相逢。相同的经历遭遇,使两人有了共同的语言。席间,白居易把箸击盘吟诗一首,为刘禹锡的长期被贬鸣不平。刘禹锡回忆往事,感慨万千,因此,写了这首诗,以答谢白居易。白居易《醉赠刘二十八使君》白居易为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年
3、折太多。译文你为我举杯满酒同饮共醉,我为你拿起筷子击盘吟诗。可惜你写诗才华堪称国手也是徒然无用,命运不由人出不了头谁都无可奈何。放眼望去处处风光你却长守寂寞,满朝文武个个升官你却独自蹉跎。我也深知你才高名重,遭遇点不幸不算什么,但是二十三年的不幸损失实在是太多太多了。刘禹锡作者生平刘禹锡(772-842)字梦得,洛阳人,唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治改革,失败后,一再遭贬。唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡被罢去和州刺吏,北归京师,途经扬州,遇到白居易。在酒宴上白居易写了<醉赠刘二十八使君>,对刘长期
4、遭受贬谪表示同情,刘禹锡写了这首诗答谢他。二、诵读,读出节奏提示:诗歌节奏可按音节兼顾意义来划分。七言诗一般读成“二二三”节拍。如:巴山/楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。三.品读,理解诗意1.诗的开头两句“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”是什么意思?表达了怎样的心情?明确:这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,二十三年就如同弃置在道旁一样。刘禹锡想改革时弊,遭到打击,被贬到凄凉荒僻之地。这两句写出了作者长期被贬的愤慨心情。2.颔联运用了哪两个典故?请把它找出来。并说说所表达的感情。一个是
5、《闻笛赋》,另一个是“烂柯人”。写出了作者回乡所见,人事俱非,恍如隔世的心情。“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友嵇康的旧居,听见邻人吹笛,不胜悲叹,于是写了《思旧赋》。意思为想起当年因政治改革失败被杀被贬的朋友,不胜怀念。“烂柯人”指晋人王质。据《述异记》王质入山砍柴,看见两个童子下棋,便停下来观看。等到棋局终了,手中的斧炳已朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。此处作者以王质自比,写自己被贬离京虽然只有二十余年,但心里却有
6、隔世之感。“怀旧”句表达了对受害的战友王叔文等的悼念,“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹,颔联用典贴切,感情深沉。3.颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗的原意是什么?现在人们又赋予了它们什么新意?诗人用了这两句,使诗的情调发生了怎样的变化?“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己,而“千帆”和“万木”则比喻在贬谪之后那些仕途得意的新贵们。后来的欣赏者和引用者不以“沉舟”和“病树”自比了,而只采取这一联所表达的哲理,来表明:没落的事物就让它没落吧,新生事物必然要发展起来,社会在前
7、进,前景无暇美好的道理。这种与诗人的理解不同的理解,并不奇怪,因为时代不同,欣赏某一作品的感受和作者不同这是很自然的。前四句凄凉伤感,后四句则以昂扬的情绪和乐观的精神点明对友人赠诗的酬答,以意味深长的“长精神”自勉作诗,同时委婉地向友人表达了宽慰向上的劝告。4.尾联看似平淡,其实是点睛之笔。它是针对白诗的哪两句而言?歌一曲、暂、长的意思是什么?明确:针对“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌”一句。“歌一曲、暂、长”点明酬赠之意,同时又与友人共勉,体现出作者振作精神、顽强不屈、坚忍不拔的气概。5.本诗各联分别
8、写了什么?首联:直抒胸臆。“凄凉地”“弃置身”,表现辛酸,愤懑不平(愤激之情)颔联:运用典故。《闻笛赋》“烂柯人”悲悼旧友,感叹变迁(感叹之情)颈联:千古名句。沉舟”“病树”自比之意新贵得意,悲叹身世尾联:点睛之笔。“歌一曲”“长精神”意志不衰,坚忍不拔(坚忍之慨)主旨探明明确:《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过写自身的坎坷遭遇和无限感慨,表达了诗人对生活的乐观态度和进取精神。(对偶、比喻、借代[名句]既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸
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