青岛版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（一）：分数乘法.doc

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1、青岛版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（一）：分数乘法姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、分数乘法的意义(共5题；共16分)1.（1分）直接写出得数____________________________2.（2分）28人的是（）A.20人   B.人   C.3人   D.32人   3.（2分）选择（）A.18   B.   C.   第9页共9页D.15   4.（1分）自行车制造厂全年计划生产自行车6000辆，第一季度完成了计划的，第二季度完成计划的25％，这两个季度

2、共生产自行车_______辆？5.（10分）已知下面两个长方形的面积都是2平方厘米。（1）画出这个长方形的，涂上阴影。（2）画出平方厘米，涂上阴影。二、量率对应(共6题；共25分)6.（2分）×36＝（）A.   B.35   C.   D.5   7.（2分）有两根3米长的彩带，减去第一根的米，减去第二根的，下面说法正确的是（）。A.第一根剪下的长   B.第二根剪下的长   第9页共9页C.两根剪下的一样长   8.（2分）一块布长3米，剪去它的，剩下多少米？列式是（）。A.3×   B.3－   C.3÷   D.3×（1－）   9.（2分）一根绳子剪成两段，第一段长2米，第

3、二段占全长的，那么（）A.第一段长   B.第二段长   C.两段一样长   D.无法确定   10.（2分）一袋大米，第一次取出，第二次又取出余下大米的，两次相比较，结果是（）A.两次取得一样多   B.第一次取得多   C.第二次取得多   11.（15分）两个小组进行投篮比赛，第一组7人共投进6个球，第二组8人共投进7个球。按照每人平均投进球的数量比较，哪个组获得了胜利？三、积与因数的关系(共4题；共6分)12.（1分）根据25×4=100，直接写出下面算式的得数．25×8=_______   25×12=_______  250×40=_______  25×24=_____

4、__．第9页共9页13.（2分）两个数相乘，一个因数扩大16倍，另一个因数缩小16倍，积（）A.扩大16倍   B.缩小16倍   C.不变   D.不能确定变化   14.（2分）如果a＞0，中b、c是非0的自然数，且b＜c，那么．（）A.积大于a   B.积等于a   C.积小于a   15.（1分）在横线上填上“>”“<”或“=”。_______      _______120四、分数乘法计算(共2题；共45分)16.（5分）列式计算。（1）的倒数减去的，差是多少？（2）一个数的是36的，这个数是多少17.（40分）用递等式计算．（你认为怎样简便就怎样算）（1）95.4×83+

5、19×95﹣95.4×2（2）5﹣﹣﹣+（3）24×（+﹣）第9页共9页（4）1110÷[56×（﹣）]．五、分数乘法应用(共3题；共31分)18.（15分）李奶奶家养鸡40只，养的鸭比鸡多，鸭比鸡多多少只？19.（5分）修路队修路，上午修了千米，下午修的是上午的，这一天共修多少千米？20.（11分）修一条长3600米的水泥路，甲队单独完成需要12天，乙队单独完成需要8天。甲、乙两队合作完成需要多少天？（1）小凯是这样做的：3600÷12=300（米）解决的问题是_______。3600÷8=450（米）解决的问题是_______。3600÷（300+450）=4.8（天）解决的问题

6、是_______。（2）你还可以怎么解决这个问题？请列式计算：六、精选好题(共1题；共2分)21.（2分）＝（）A.   B.   C.   D.   第9页共9页参考答案一、分数乘法的意义(共5题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、量率对应(共6题；共25分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、第9页共9页11-1、三、积与因数的关系(共4题；共6分)12-1、13-1、14-1、15-1、四、分数乘法计算(共2题；共45分)16-1、16-2、17-1、第9页共9页17-2、17-3、17-4、五、分数乘法应用(共3题；共31分)18-1、19-

7、1、20-1、第9页共9页20-2、六、精选好题(共1题；共2分)21-1、第9页共9页