2019年阳光读书演讲稿范文.doc

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1、2019年阳光读书演讲稿范文　　92019年阳光读书演讲稿范文阳光是特别好的，晒在自己的身上就是非常的舒服，在阳光底下读书在我看来是件很有乐趣的事儿。　　下面是精心收集的阳光读书演讲稿，希望能对你有所帮助。　　尊敬的各位领导、亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《读书真好》!古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。　　例如周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。　　记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着

2、，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。　　随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名着。　　在书里，我发现了一个有一个秘密猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我

3、结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。　　书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。　　就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。　　读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有

4、时热?”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得“快长大吧!书，会给你满意的回答。　　爸爸不耐烦地说。　　于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百

5、花园里采集花粉。　　在这里，我发现了一个又一个秘密猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。　　通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。　　当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……我爱读书。　　书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给

6、我幸福，带给我满足。　　读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!喜欢你现在的表现，如果你在学习上再下点功夫。　　就会成为一名品学兼优的好学生。　　到那时，同学们都会对你刮目相看的。　　老师和父母也就更加开心。　　他听了我的话非常高兴，接下来学习努力了，成绩提高了许多。　　这些是读书带给我的快乐！读书让我认识到，教师要教书，更要育人。　　全国特级教师窦桂梅老师说教师因读书铸就灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正

7、的教师不可或缺的精神底子。　　读书，读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。　　读书促我自省，始终牢记教育的根本在于人格的塑造。　　我的演讲完毕，谢谢大家。　　尊敬的老师、家长，亲爱的同学们下午好!我是五　　(1)中队的陆清韵，感谢大家给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。　　“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。　　我想不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。　　我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼

8、音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。　　我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。　　有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。　　我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说“如果你自己能看了，就随时随地可以看。　　拼音读得多了，自然就熟练了。　　在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。　　因为速度慢