2019年学生中考发言稿范文.doc

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1、2019年学生中考发言稿范文　　92019年学生中考发言稿范文导语关于学生中考发言稿，机遇只垂青于那些有准备的人，我们坚定地相信，勤奋刻苦，下面由出的相关内容，一起来看看吧。　　尊敬的各位领导、老师大家上午好。　　今天能和大家在这里进行毕业班英语经验交流，我深感荣幸。　　首先感谢学校给我们这个学习和交流的机会。　　简单的说几句。　　回忆过去几年的英语教学,喜忧参半,虽然获得了一定的成绩,但我们和其他兄弟学校相比还存在着一定的差距。　　在此,我就将个人有关英语教学的心得体会和英语工作情况介绍给大家。　　一、加强课前备课，提高教学水平。　　备课是教学工作的基础，是上好每一节课的

2、关键。　　我两周进行一次教材通研，一周一次备课检查。　　在备课中，我们先确定好本单元的话题及内容﹑课堂教学方法﹑教学重﹑难点，知识的衔接及巩固。　　为了达到一个良好的教学效果，我们制定了一套系统的备课环节，课后对遗漏和偏差进行修正，最终确立一个相对完整的教学模式。　　二、加强学习，提高教学效率。　　在教学中除了加强备课外，积极向学校同行学习，并与同行们相互切磋，以达到共同提高。　　为了搞好教学，我们还深入学习英语新课程标准。　　对新课标中每一个单元的知识要点都要做到心中有数，以便在教学中有的放矢，有章可寻。　　我们在九年级时还深入研究了近两年的中考命题方向及题型特点。　　在

3、平时的教学中不断向学生传递一些与中考有关的信息，并注重课后知识点的巩固与中考相链接。　　三、制定合理的复习计划。　　对我们三年制初中毕业班来说，时间紧，任务重是我们面临的难题。　　在短短的七个多月的时间里，我们需要完成15个单元的新授课和中考的复习，制定合理的复习计划是至关重要的。　　我们初三英语组在学校领导的支持和指导下，依据我们学生的情况，制定了符合自己的复习计划。　　我们复习分为三个步骤夯实基础抓落实，专题复习抓重点，模拟考试迎中考。　　1.夯实基础抓落实。　　俗话说万丈高楼平地起，靠的是坚实的基础。　　这一阶段是对基础知识的巩固阶段。　　这一阶段除了按话题归纳语言点

4、外，我们把工作的重点还放在词汇﹑词组﹑功能句的落实上。　　譬如“四会”单词。　　我们会把三个音节以上的单词，划开音节来记忆。　　要求学生掌握相关的词义，词形，词性。　　我们还要把相关词汇汇总结在一起。　　例如，当复习单词suess时，动词sueed形容词suessful副词suessfully一起列举出来，进行有区别的记忆。　　这也迎合了中考对词汇的考查。　　我们通过《说明与指导》和老师出的自测题加以巩固。　　为了落实到位，老师对每个学生的掌握情况都做了详细的记录。　　以便做好课下辅导。　　2.专题复习抓重点。　　这一阶段的复习，主要针对中考各题型展开的。　　我们对这一阶段

5、的复习，遵循精讲精练的原则，我们对《说明与指导》进行有取舍的练习，坚持“讲、练、评”相结合的原则。　　在讲的过程中，特别注重对学生学法的指导。　　例如在进行写作部分的训练时，我们在第一阶段时，就要求学生根据课文进行有目标的仿写。　　在第二阶段我们要进写作方法的指导。　　首先我们指出文章的主题句和结尾句，并且确定文章的时态，及相关的句式结构，然后学生根据要求写出文章。　　同时，我们认为让学生背诵一些优秀的范文是非常必要的，这样做，不仅可以让学生了解如何写优秀的文章，而且学生通过背诵掌握了写作的技巧。　　例如，在考试前一周，我们从网上下载了一些热门话题作文有关留守儿童问题，关于

6、上海世博会做一名自愿者，介绍自己的家乡；对于出现自然灾害，学生的感想；还有如何保护环境等话题。　　3.模拟考试迎中考。　　这一阶段的学习，主要是以中考模拟题为主。　　主要提高学生的做题技巧和方法及时间的把握，熟悉中考题型，从而提高学生的应试能力。　　在讲评习题中，我们争取做到一下几个方面　　（1）讲解有针对性和代表性，对学生普遍存在的问题，要讲清楚讲透彻。　　（2）对每一道习题的分值及时间的把握，学生要做到心中有数。　　（3）注重提高学生的解题技巧，深入分析学生出错的原因，并教给学生克服失误的对策。　　（4）规范学生书写。　　四、切实抓好补差工作。　　要提高差生的成绩，并不

7、是一件容易的事。　　教师要有打持久战的准备，利用中午、自习课、下午第四节课后等业余时间，逐个地一节一节地过关，并做好记录。　　集中时间专门为学生解答疑难。　　面批作业、试卷，做到当面订正。　　教师可采用“一帮一扶”，优生帮差生的形式，定期反馈教学效果。　　俗话说“金诚所至，金石为开”。　　只要通过一段时间地努力，肯定会有奇效。　　总之，要做好复习备考，就要求教师必须努力钻研教材，吃透教材，依据《大纲》，明确知识、语言范围。　　注意传授知识的深度和广度。　　及时进行课下辅导。　　在复习中，通过有计划，有步骤，有策略的