语文人教版四年级下册《生命 生命》习题.doc

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1、《生命生命》综合测试一、给加粗字注音。挣扎（）辜负（）茁壮（）双翅（）擎天撼地（）（）糟蹋（）小憩（）二、下列汉字书写没有错误的一项是（）A、光采沉稳搔扰B、捉摸短暂振惊掌握C、祸福翅膀挣扎听诊器D、荒费规律应许飞旋三、根据所给的拼音，为下列多音字组词。1．种：zhǒng（）zhòng（）2．壳：ké（）qiào（）3．应：yīng（）yìng（）4．缝：fèng（）féng（）四、对作者开头写小飞蛾的意图有两种理解，一是告诉人们不要伤害生命，一是说明一切生物都有强烈的求生欲望。你的看法是什么？请说出理由。五、阅

2、读并回答文后问题。（一）我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！21教育网1．解释词语：昂然挺立擎天撼地肃然起敬2．文中加粗的词语“竟然”表达了作者怎样的思想感情？3．找出这一段文字的主题词。4．作者为什么对小瓜苗的生命力“肃然起敬”？5．阅读这段文字，你得到怎样的人生启示？