2019-2020学年小学数学人教版五年级下册2.2.1《2、5的倍数的特征》同步练习.doc

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1、2019-2020学年小学数学人教版五年级下册2.2.1《2、5的倍数的特征》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、判断题。(共4题；共4分)1.（1分）在全部自然数中，不是奇数就是偶数。2.（1分）既是2的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。（）3.（1分）在1——20中，偶数有10个，奇数有9个。（）4.（1分）一个两位数，十位上是8，它一定是2的倍数。（）二、选择题(共4题；共4分)5.（1分）两个偶数相加，和是（）A.奇数

2、   B.偶数   C.不确定   6.（1分）3的倍数可能是（）。A.奇数   B.偶数   C.既有奇数又有偶数   D.无法确定   7.（1分）一个两位数是2的倍数，这个两位数最大可能是（）。A.90   B.100   第5页共5页C.98   8.（1分）既是2的倍数、又是5的倍数的最大三位数是（）。A.998   B.990   C.999   三、填空题。(共5题；共5分)9.（1分）有四个数，它们分别是最小的奇数、最小的偶数(除0外)、最小的质数和最小的合数．你知道这四个数的倒数的乘积是_______吗？10.（1分）从2、0

3、、8、1中选三个数字组成三位数，同时是2、3、5的倍数，其中最大的是_______，最小的是_______。11.（1分）能同时被称2、3和5整除的最小的三位数是_______，把它分解质因数是_______．12.（1分） 18、26、35、45、184、120、125、307上面数中，能被2整除的是：_______，_______，_______，_______．（按照题中数的顺序，依次写出）13.（1分）要使“29□”是2的倍数，□里可以_______．四、连一连。(共1题；共1分)14.（1分）下面的球衣应该穿在谁的身上？第5页共5页五

4、、解答题。(共2题；共2分)15.（1分）我是3的倍数，是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数，我可能是多少？16.（1分）0592－ABCDEFG提示：A—5的最小倍数  B—最小的自然数 C—5的最大因数D——它既是4的倍数，又是4的因数     E——它的所有因数是1，2，3，6F——它的所有因数是1，3G——它只有一个因数这个号码就是（）。第5页共5页参考答案一、判断题。(共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、选择题(共4题；共4分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、填空题。(共5题；共5分)

5、9-1、10-1、11-1、12-1、第5页共5页13-1、四、连一连。(共1题；共1分)14-1、五、解答题。(共2题；共2分)15-1、16-1、第5页共5页