2019-2020学年北师大版六年级上册数学期末模拟卷.doc

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1、2019-2020学年北师大版六年级上册数学期末模拟卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题(共10题；共19分)1.（2分）从一个长8分米，宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方分米。A.50.24平方分米   B.40平方分米   C.19.625平方分米   D.78.5平方分米   2.（2分）六（2）班人数的40%是女生，六（3）班人数的45%是女生，两班女生人数相等。那么六（2）班的

2、人数（）六（3）班人数。A.小于   B.等于   C.大于   3.（2分）晴朗的日子里，从太阳升起到中午，树的影子（）。A.越来越长   B.越来越短   C.长度不变   D.不能确定   第11页共11页4.（2分）质检员共抽查了96件产品，不合格产品有4件，产品的合格率是（）。A.96％   B.4％   C.41.67％   D.95.83％   5.（2分）从左面分别观察下面的物体，（）看到的是。A.   B.   C.   6.（2分）40米的80%是（）米。A.32   B.18   C.3.2   7.（2分）

3、有一个直径为d的圆，它的面积是（）。A.πd2   B.πd   C.   第11页共11页D.π(d÷2)   8.（2分）王老师到商场去买一件毛衣，如果买羊毛含量尽可能多的毛衣，应选（）种．A.   B.   C.   9.（1分）已知大正方形周长的等于小正方形的周长，小正方形的面积是4平方单位，那么大正方形的面积是（）平方单位．A.4   B.8   C.16   D.64   10.（2分）如图，从甲地到乙地有a、b两条路可走，这两条路的长度相比，结果是（）第11页共11页A.路线a长   B.路线b长   C.同样长  

4、 二、填空题(共6题；共12分)11.（1分）今天老师留了8道数学题，弟弟做错了一道，弟弟计算的正确率应是_______12.（5分）6÷_______＝_______＝_______：6＝75%＝_______折＝_______（填成数）13.（2分）有一个半径是2厘米的半圆，它的周长是_______厘米，面积是_______平方厘米。14.（1分）从学校经过少年宫，一共有_______条路可以走。15.（1分）看图填空。小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的折线图可以看出：小华在去图书馆的路上停车_______分，在图

5、书馆借书用了_______分。从家中去图书馆，平均速度是每小时_______千米。从图书馆返回家中，速度是每小时_______千米。16.（2分）一个由相同的小正方体摆成的几何体，从正面和左面看到的形状都是第11页共11页，从上面看到的形状是。摆这个几何体用了_______个小正方体。三、计算题(共4题；共65分)17.（15分）计算下面各题，能简算的要简算。（1）（2）18.（15分）解下列方程。（1）x=（2）x-x=1819.（15分）求下面各比的值(写出计算过程)。（1）0.5∶0.25（2）：20.（20分）第①和②化简

6、比，第③和④求比值．（1）0.7：（2）40分：2时（3）2.4：1.2（4）0.75：四、解决问题(共6题；共30分)21.（5分）乐天玛特超市第二季度销售A、B、C三种饮料的销售量如图。已知A种饮料比C种饮料少销售1800箱。第11页共11页（1）三种饮料共销售多少箱?（2）C种饮料销售多少箱?22.（5分）建筑工人用水泥、沙子和石子配制一种混凝土，水泥、沙子和石子的质量比是2∶3∶5．要配制2000千克这样的混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少千克？(按水泥、沙子、石子的顺序填写)23.（5分）库房有一批货物，第一天运走，第二

7、天比第一天多运8吨，还剩这批货物总重量的，这批货物有多少吨？24.（5分）六年级学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图如图：（1）六年级共有学生多少人？（2）参加科技课外兴趣小组的女生占科技课外兴趣小组总人数的40%，参加科技课外兴趣小组的女生有多少人？，参加科技课外兴趣小组的女生占总人数的百分之几？25.（3分）淘气家准备在客厅地面上铺上方砖，选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?26.（7分）据不完全统计，2014年深圳市城市垃圾中可回收再生资源构成如下图。（1）电子垃圾约8.4万吨，深圳市城市垃圾中可回收再生资源共多少万吨?第

8、11页共11页（2）2014年全市可回收再生资源的回收量实际约为265万吨，请计算可回收再生资源的回收率。(百分号前保留整数)（3）谈谈你对垃圾分类的看法或建议。第11页共11页参考答案一、选择题(共10题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1