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时间：2020-02-01
《反比例函数的性质 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、反比例函数提升课滦平三中王秀春冀教版九年级上册课堂活动规则：1、本节课以小组竞赛的形式，进行学习大比拼，课后评选明星小组。2、自学时独立思考，合作时积极投入，交流时主动发表自己的见解。3、展示时声音洪亮，思路清晰，有理有据,注重互动；4、学会倾听他人的发言，积极补充和点评5、抢答一次记1分，展示一次记2分，脱稿展讲3分,4号展讲加4分；精彩的点评或补充另行加分。学习目标1、掌握反比例函数与一次函数的性质，熟练应用性质解决问题2、掌握解决函数问题的基本思路和方法。3、提高综合分析解决函数问题的能力。一、知识回顾1、直线y=2x+2与
2、x轴的交点坐标，与y轴的交点坐标；2、点M（a,4）在直线y=2x+2图像上，则a=;3、反比例函数经过点M，则k=；（-1,0）（0，2）14二、典例分析：如图，直线y1=2x+2与y轴交于A点，与反比例函数（x＞0）的图象交于点M，过M作MH⊥x轴于点H，且tan∠AHO=2． （1）、求点M的坐标与k的值；(2)、直接写出使y2〉y1成立的自变量取值范围；（3）、连接MO,求△AMO的面积三、展示点评（4）点N（a，1）是反比例函数（x＞0）图象上的点，在x轴上是否存在点P，使得PM+PN最小？若存在，求出点P的坐标；若不存
3、在，请说明理由．四、拓展提升（5）在x轴上是否存在点P,使得PM-PN最大？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．五、达标测评6、连接NO交MH于点E，四边形AOHM与△OHE的面积之比为3:1，求：（1）△OHE的面积（2）点E坐标（3）点N的坐标
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