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1、ShallWeLearn学有其法听力难度英式发音适合泛听⊙ByJackie&Karin语速:160词/分钟翻译:Wendy这段音频讲的是我们很熟悉的内容——手机应用,而且其中提到的应用类型都很常见:照片处理、健身和游戏。因此,它是同学们学会如何用英语讲述自己熟悉事物的一个好机会。文章层次分明,除了开头的引入语与结尾部分外,中间对每款应用的介绍都是独立部分。这篇以锻炼听力为主的文章发音清楚,语速均匀,句型简单,条理非常清晰。由于本文的生词不仅少,而且都是常用词,我们特意省去了生词注释,让大家在听音频时慢慢理解生词的意思。大家不必花时间听清楚每个应用的名称,应把注
2、意力放在每款应用的功能上。学习步骤:1.不看文字,先把全文听一次,了解文章大意。2.反复听音频,边听边做笔记:记下一方提的问题,再听另一方的回答。遇到听不清的片段要反复听。3.把全文再听一次,对比自己第一次听时的理解。4.对照文字听一次,标出自己没有听明白、或听错的地方,查字典,或请教老师和同学。5.最后不看文字再听一次,力求听懂音频的大部分内容。Jackie:Well,I’mtalkingtoKarinabouthereasytotakeloadsofphotos,andwhenyoumobilephone.It’snotjustamobilephone,i
3、sit?returnfromholiday,everyonewantstoseeKarin:No.Formeitisanextrapairofhandswhereyou’vebeenandwhathappened,andandalifesaverinmanysituations.itcantakealongtimetogothroughalltheJackie:Now,amIrightinsayingyou’vejustphotos.WiththeGlimpseappyoujustpressgotloadsofappsonthere?littleclipsof
4、videoeverydaytwoorthreetimes,Karin:Yes,I’malwaysaddingnewextraappsandthentheappconnectsthemalltogether.ItandI’vegotquiteafavouritethatI’ve[sic]justmakesamini-filmnevermorethanabouttwoloadedaboutamonthago.orthreeminutesintotalofallyourlittleclips,Jackie:OK,howmanydoyouhavethen?anditg
5、ivesaverygoodoverviewandflavourofKarin:Ithinkprobablyabout20,whichfortheholidaywithoutboringyourfriends.alotofpeopleisn’tthatmany,but,formyJackie:Soundsgreat!agegroup—I’minmy50s—that’squitealotKarin:Yes,Ilikeitalot.comparedtomyfriends.Jackie:OK.Anotherfavourite?Jackie:So,youhaveanew
6、favourite.What’sKarin:Well,Itryandkeepfit,andI’vegotanthatcalled?appcalled“MapMyRun,”whichallowsmeKarin:“Glimpse.”toseeinexactdetailhowfarI’verunandtheJackie:OK.So,whatdoesthatdo?splittimes...Karin:Well,whenyougoonholiday,it’sveryJackie:Sowhatdoyoumeanbythe“splittimes”?38<7、ISHYOUTH2017.04Karin:So,whethermyfirstkilometre杰基:嗳,我正在和卡琳谈论她的手机。这不仅仅是一部手机那么ofrunningwasslowerthanmy简单,对吗?lastone,soitbreaksitup.Myfirst卡琳:没错,对我来说,手机是我的另一双手,在很多情况下,它kilometremight’vebeensortof5½甚至会是一个救星。minutesandmylastkilometreand杰基:嗯,你的手机下载了很多应用程序,我说的对吗?maybeupahillwassevenminutes
8、,卡琳:是的,我经常下载各种新的应用,