人教版语文二年级上册识字7.ppt课件.ppt

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1、识字71、自由朗读课文，把生字读准确，课文读通顺，难读的句子多读几遍。2、读完想一想，课文主要告诉我们什么。自学词语，没问题！自学要求：1、自己看拼音，准确认读词语。2、四人小组小组长带领组员正确拼读词语，读准字音。3、选择读词语最认真的小组汇报，汇报时小组四人读一遍，全班同学跟读一遍。要求汇报时必须整齐、声音洪亮，否则换其他组。保护牢记孔雀锦鸡雄鹰丛林黄鹂百灵嬉戏hùláokǒngquèjǐnyīngcónglílíngxī这篇课文主要告诉我们要：hù课文内容，我知道！保护动物+户=护你拍一，

2、我拍一，保护动物要牢记。你拍十，我拍十，保护动物是大事。láo牢记课文讲到了哪些动物呢？请同学们自由读课文，用横线划记文中讲到的动物。孔雀kǒngquè锦鸡jǐn锦棉——锦jǐn你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。雄鹰yīng猫头鹰yīng灰脸鹰yīng苍鹰yīng你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。áoxiáng雄鹰你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。丛林cóng黄鹂lí百灵鸟líng你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。嬉戏xī朗读课文，我可以！

3、朗读要求：1、自由地把课文读一遍。2、四人小组读课文，读出节奏感和对小动物的喜爱。3、汇报1，以小组为单位交流练读时遇到的困难，以及解决的办法，并展示这一学习结果。4、汇报2，以大组为单位轮流读课文，最后两节全班一起读。其他同学读的时候，请你用小手指书认真倾听。冲关规则：1、个人练习读词语一遍。2、同桌互相检测一遍。3、汇报时，以同桌为单位，开双轨列车检测读词语。词语检测，我冲关！保护牢记孔雀锦鸡雄鹰丛林黄鹂百灵嬉戏护拍hùpāi保护守护拍手拍一拍牢丛láocóng牢记牢固丛林花丛保护牢记孔雀锦

4、鸡雄鹰丛林黄鹂百灵嬉戏孔雀锦鸡黄鹂雄鹰百灵鸟护牢丛嬉hùláoCóngxī保护牢记草丛嬉戏护láokǒnghùquèjǐnyīngcónglílíngxī鹰丛鹂灵嬉锦牢孔雀1、小牛戴帽子。2、一只美丽的鸟。3、女孩喜欢做游戏。4、两个人走独木桥。5、手拿户口本。6、火烧得山倒了。（）（）（）（）（）（）牢鹂嬉丛护灵你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫叽叽。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，树上有只

5、小斑鸠。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。你拍十，我拍十，保护动物人人知。拍手歌你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。你拍一，我拍一，保护动物要牢记。物物猫猫她在丛中笑同学们，在今后的学习

6、中，老师希望我们每一个同学都争做一个保护动物的小天使！谢谢