部编版三年级上册数学期末试卷(I)卷.doc

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1、部编版三年级上册数学期末试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空(共20分)(共10题;共20分)1.(4分)在横线上填上合适的单位。(1)一头大象重约2________。   (2)笑笑早上从家到学校需16________。(3)妹妹体重18________。      (4)一棵大樟树高21________。(5)一个苹果重约200________。   (6)买一条毛巾需5.8________。(7)小丽跑完50米用了10________。 (8)一张报纸的面积约为4

2、0________。(9)从武汉到广州的高铁全程运行3________。2.(6分)31×8=________      120×6=________      340×2=________3.(2分)小明每天要睡9________。4.(1分)如图的长方形是用边长1厘米的正方形拼成的,这个长方形的长________厘米,宽________厘米,周长________厘米.5.第14页共14页(1分)一列火车准点到站的时间应该是9:15。如果要晚点25分钟,________才能到站;如果比准点提早了3分钟到站,到站时间是________。6.(2分)把3米长的绳子平均分成5份,每份占全长的___

3、_____,每份长________米。7.(1分)比450多280的数是________,比720少250的数是________。8.(1分)某人的身份证号为342622198205218623,那么这个人的出生日期是________年________月________日,性别是________性.9.(1分)三(1)班参加歌唱兴趣小组的有22人。参加舞蹈兴趣小组有28人,两个小组都参加的有10人,三(1)班至少有________人。10.(1分)一条彩带,第一次用去一半,第二次又用去剩下的一半,还剩下12米,这条彩带原来有________米。二、选一选(共12分)(共6题;共12分)11.(

4、2分)社区图书馆新购进一批图书,求科普类图书有多少本,下面列式不正确的是()。文学类科普类历史类合计254本233本663本A.663-(254+233)    B.663-233-254    C.663+233-254    12.(2分)一个因数是394,另一个因数是7,积的近似数是()A.2800    B.2100    C.2400    13.(2分)A,B,C三种物体的长度如下,最长的一种物体的长度是()A.216厘米    第14页共14页B.2米    C.4分米    14.(2分)如图,它的周长为()毫米.A.200    B.198    C.196    D.202

5、    15.(2分)估算498+303-599的结果大约是()。A.100    B.200    C.300    D.400    16.(2分)选择,把正确答案的序号填在括号里.大于小于的分数()A.只有一个    第14页共14页B.有无数个    C.没有    三、计算(共24分)(共2题;共24分)17.(8分)笔算。 (1)364÷7(2)625×4(3)660÷618.(16分)算一算.四、画一画(共4分)人(共2题;共4分)19.(2分)画一条比3厘米4毫米还长7毫米的线段。20.(2分)在下面的方格纸上按要求作图。(每个小正方形的边长都为1厘米).第14页共14页(1)

6、先画一个宽是2厘米,长是宽的3倍的长方形,并列式求这个长方形的周长。(2)再画一个跟刚才所画长方形的周长相等的正方形。(3)最后分别用阴影表示出长方形、正方形的。五、填空(共16分)(共7题;共16分)21.(2分)填表________22.(2分)科技小组有8人,其中男生5人,占全组人数的________,女生占全组的________。23.(2分)□26×4,如果积是三位数,那么□里最大填________;如果积是四位数,那么□里最小填________。24.(2分)口算23×3,想________×________=________,________×________=________,

7、________+________=________。25.(2分)在图中截一个最大的正方形,这个正方形的长是________厘米。26.(3分)把一张长方形的纸连续对折三次,其中的一份是这张纸的________27.(3分)先用分数表示下面两个除式的商,再比较它们的大小.第14页共14页43和53________六、解决问题(共24分)(共6题;共24分)28.(4分)小明在计算一道减法题时,把

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