青岛版2020年小学数学毕业试卷 D卷.doc

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1、青岛版2020年小学数学毕业试卷D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、认真思考，准确填空。(共9题；共26分)1.（5分）填上适当的分数。2.（3分）直接写出下面一组分数通分的结果.、和通分后是________ 、________ 和________ 3.（5分）=________÷________=________%=________/10=________（填小数）4.（2分）985200000=________亿≈________亿(保留整数)．5.（4分）直接写出下面每组

2、两个数的最小公倍数．8和4________27和9________40和10________15和75________6.（1分）判断下面的两个量是否成比例．如果成比例，成什么比例？单价一定，总价和数量．________7.（2分）在确定一个点的位置时，一般都把该点对应的横轴上的数写在________面，把纵轴上的数写在________面．8.（2分）a×a=________，a+a=________。9.（2分）有9张卡片，其中1张画了香蕉，3张画了雪梨，5张画了苹果，小红任意抽一张，他抽到画________的可能性最大，

3、抽到画________的可能性最小。第12页共12页二、辨别真伪(共6题；共12分)10.（2分）所有的自然数，除了质数就是合数。（）11.（2分）一种手表的零件长5毫米，在设计图上的长度是10厘米，图纸的比例尺是1：20．12.（2分）从左面观察，看到的形状是△。13.（2分）判断对错.直线比线段长．14.（2分）一件衣服打八折，就是指衣服的现价是原价的80%。15.（2分）一本书已看的页数与没看的页数成反比例．（判断对错）三、仔细筛选，把正确答案前的字母填在括号里(共5题；共13分)16.（2分）如果想要表示长兴2018

4、年12月份气温变化的情况，最适合的是选用（）统计图。A.条形    B.折线    C.扇形    17.（3分）以一个长方形的长所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个________体，它的高等于长方形的________，长方形的宽等于它的________．18.（2分）这是某班英语成绩统计图，全班人数为60人，合格的人数是（）人。A.30    第12页共12页B.18    C.24    D.12    19.（2分）已知圆的周长为4π，则这个圆的面积是（）A.2π    B.4π    C.6π    D.8π   

5、 20.（4分）要搭成长方体，还缺________个小球．最长的小棒缺________根，中等的小棒缺________根，最短的小棒缺________根．四、细心是解决计算问题的有力保障。看谁能全部做对。(共4题；共26分)21.（6分）在横线里填上“>”、“<”或“=”。×________×       27×________27÷     ÷________×5÷________5÷        8÷________÷8        ×________0÷22.（5分）怎样简便怎样算。×3+5×       3×（）

6、-       +3-（）第12页共12页××-     +（）÷       +（）×23.（10分）解比例或解方程。 （1）（2）24.（5分）修路队要修一条1005米长的路，前6天平均每天修67.5米，余下的如果每天修75米，还要多少天才能修完？五、动手操作，显示自己的本领。(共1题；共5分)25.（5分）在比例尺是的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是2.4厘米，求甲、乙两地实际距离是多少千米？六、用统计知识分析、解决实际问题的方法你掌握了吗？(共1题；共10分)26.（10分）鸡蛋里含有丰富的营养成分,各种营养成分所

7、占百分比如下图,看图完成下列问题。（1） 蛋白质的含量占鸡蛋总质量的百分之几?（2）已知一枚普通鸡蛋中脂肪含量约是5.28g,这枚鸡蛋的质量是多少克?七、用学到的知识解决一些生活中的问题。(共5题；共30分)27.（5分）每人每小时能编织1个工艺品，一个小组有若干人，他们每人每天工作6小时，5天共编了150个工艺品，现有一个订单180个工艺品，3天完成，如果每天工作时间不变，需增加多少人？28.（10分）下图是根据乐乐今天的早餐制作的统计图。第12页共12页（1）乐乐今天的早餐是按怎样的比搭配的?如果乐乐今天早餐吃了50克鸡

8、蛋，则他早餐一共吃了多少克食物?（2）乐乐的妈妈按同样的比大约吃了420克早餐，算算妈妈今天的早餐中各种食物大约分别吃了多少？29.（5分）填表30.（5分）两辆货车分别从甲、乙两城同时相对开出，大货车平均每小时行84千米，小货车平均每小时行76千米，5小时后两车在高速服务区相遇。甲、乙两