部编版2020年毕业数学试卷C卷.doc

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1、部编版2020年毕业数学试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、计算(共11题;共106分)1.(1分)20吨增加________%后是25吨.2.(5分)列式计算0.375除的商加上11,再乘以,积是多少?3.(5分)脱式计算(能简算的要简算,并写出主要过程)①1125﹣997②109×101③(1.6+1.6+1.6+1.6)×25④×﹣×⑤(+﹣)÷⑥[﹣(+)]×4.(20分)怎样简便就怎样算  (1)31.9×18-8×31.9(2)21÷(+)÷(3)×14+(

2、4)(-0.125)÷0.55.(5分)用简便方法计算.0.8×3.72×1.25+3.726.(10分)写出计算过程并得出结果。(1)第18页共18页(2)7.(20分)把下面的比化简。 (1)27:(2)2.4:0.3(3):0.4(4)8.(20分)化简下面各比。(1)12:18(2)3:0.25(3)0.72:0.54(4): 9.(10分)解方程。     (1)(2)10.(5分)我们长兴县是远近闻名的水果之乡,盛产各种水果,很多农民家庭都种了各种水果树。李伯伯家最近也新种了一批桃树和蓝莓树。请你根据条件、问

3、题、算式间的关系,将表格内容补充完整。第18页共18页11.(5分)计算阴影部分的面积。              二、用心思考,认真填写(共15题;共24分)12.(2分)我国有丰富的煤炭资源,煤炭储量是215790000000吨。215790000000读作:________215790000000≈________亿13.(1分)我国《国旗法》规定:国旗的长与宽的比是3:2,育才数学国旗的长是192厘米,宽应该________厘米。14.(1分)晨晨看一本书,已看页数与剩下页数之比是5:3。已经看了65页,这本书一

4、共有________页。15.(1分)一个精密零件长5毫米,若把它画在比例尺是12∶1的图纸上,则应画________厘米。  16.(1分)8÷x=y:7,x和y成________比例关系。17.(2分)在横线上填上“>”“<”或“=”。-1℃________-8℃   620300________300300018.(3分)一个圆的周长为31.4m,若半径增加2m,则直径增加________ m,周长增加________ m,面积增加________ m2。19.(2分)求下列圆的周长和面积.第18页共18页(1)周

5、长=________ m.(结果用小数表示)(2)面积=________ .(结果用小数表示)20.(1分)有两个高相等的圆柱,甲圆柱和乙圆柱的底面半径的比是2∶3.如果甲圆柱的体积是16立方厘米,乙圆柱的体积是________立方厘米.21.(1分)到春节了,学校准备举行文艺晚会.布置教室的气球按红、黄、绿、紫的顺序排列.想一想,第47个气球是________颜色的?22.(2分)等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是________立方米,圆锥的体积是________立方米.23.(1分)买下面这

6、个收音机实际花了________ 元。24.(1分)一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差0.24立方分米,那么圆柱体的体积是________立方厘米。25.(2分)两个数相除的商是30,如果被除数扩大到原来的10倍,除数不变,那么商是________;如果除数扩大到原来的10倍,被除数不变,商是________。26.(3分)小明骑自行车到距离家6千米的公园去玩.请你根据折线图回答:第18页共18页①小明在公园玩了________分钟;②如果路上不休息,他________ 分钟到公园;③返回时,小明骑自行车速度

7、是每小时________千米.三、试当小判官(共8题;共16分)27.(2分)判断对错.被除数除以除数,商一定小于被除数.28.(2分)(2015秋•霍邱县校级月考)锐角三角形有三条高,直角三角形只有一条高,钝角三角形有两条高。29.(2分)“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x﹣2.(判断对错)30.(2分)2300年是平年。  31.(2分)假分数的倒数一定比1小。()32.(2分)判断对错.图上1cm表示实际距离0.8km,这时数值比例尺为1∶80033.(2分)判断对错。扇形统计图不能表示出各部分的具体数量

8、。34.(2分)小红家去小刚家比小明家去小刚家近。第18页共18页四、反复比较,慎重选择(共7题;共14分)35.(2分)下面的算式中与算式780÷60的计算结果不相同的是()A.78÷6    B.156÷12    C.390÷20    36.(2分)两个大于0而小于1的小数相乘,所得的积一定比这两个因数中任何

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