碳和碳氧化物.ppt

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1、碳和碳的氧化物复习老营盘学校陈文锌4、单质碳的化学性质是：.考点知识回顾：碳单质1、碳元素可组成不同的单质。例如：3、各种碳单质物理性质有差异的原因是：.2、有吸附性的碳单质是：.吸附性属于性质.物质具有吸附能力是因为：。可燃性（作燃料）、还原性（用于冶金）金刚石.石墨..C60分子等木炭.活性炭物理碳原子的排列方式不同这些物质具有疏松多孔的结构无定形碳：活性炭.木炭.焦炭.炭黑5、单质碳的化学性质：（1）常温下化学性质；（2）可燃性（写出化学方程式）①木炭在氧气充足情况下燃烧②木炭在氧气不足情况下燃烧（3）还原性（写出化学方程式）①木炭还原氧化铜②木炭

2、还原二氧化碳稳定C＋O2＝CO2点燃2C＋O2＝2CO点燃C＋2CuO＝2Cu＋CO2↑高温C＋CO2＝2CO高温1、下列几种情况，能证明“金刚石和石墨是由相同元素组成”的事实是（）A.它们的熔点相同B.都不溶于水C.石墨在一定条件下可转化为金刚石D.完全燃烧后都得同一产物——二氧化碳2、碳元素有金刚石、石墨等多种单质，下列关于碳单质的叙述正确的是（）A．都是黑色固体B．碳原子排列方式都相同C．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D．都能使红墨水褪色练习动动手你也行DC3、除金刚石、石墨外，还有一些新的以单质形式存在的碳。其中，发现较早并在研究中取得重要进展

3、的是C60分子。下列有关C60的说法错误的是（）A．它的一个分子中含有60个碳原子B.它是一种新型的化合物C．它的相对分子质量为720D.它是一种单质4、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，白磷和红磷，下列各组物质互为同素异形体的是（）A.一氧化碳和二氧化碳B．金刚石和石墨C．冰和干冰D．氧气和液氧BB5、试管内有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时生成使澄清石灰水变浑浊的气体，这黑色粉末是（）A、氧化铜B、四氧化三铁与木炭粉C、铜与木炭粉D、氧化铜与木炭粉6、当氧化铜中混有少量炭粉时，下列除去炭粉的方法正确的是（）A．隔绝空气，将混合物加强热

4、B.在空气中灼烧混合物C．在氢气流中加热混合物D.加入足量的氧化铁后加强热DB考点知识回顾：CO2的制取1.实验室制取CO2的原料是：2.有关化学方程式：3.收集CO2方法及原理4.鉴定验满二氧化碳CO2澄清的石灰水燃烧的木条平放在瓶口涂有石灰水的玻璃片盖在瓶口石灰石或者大理石与稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCI2+H2O+CO2↑向上排空气集气法(密度比空气大.可溶于水)⑴写出标号①②的仪器名称：①，②。⑵实验室制取CO2，选用A----F中的装置。⑶判断CO2已收集满的方法：是。⑷用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是。⑸用装置F制取气体，在

5、反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是。长颈漏斗水槽BC将点燃的木条放到集气瓶口，看是否熄灭试管口加一团棉花气压增大，使酸与大理石脱离接触动动脑你也行1.通过CO2灭火实验可知道CO2的化学性质.物理性质.不可燃、不支持燃烧密度比空气大CO2＋H2O＝H2CO3CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2OH2CO3＝H2O＋CO2↑考点知识回顾：CO2的性质2.CO2溶与水生成不稳定的酸3.CO2与石灰水反应拓展：２ＮaOH＋CO２＝Ｎa２CO３＋H2O4.氧化性:2Mg+CO2==C+2MgO点燃C+CO2==2CO高

6、温温室效应温室效应的危害造成温室效应的因素防止温室效应的方法1、使地球温度升高，两极冰川融化，海平面升高，淹没部分沿海城市。2、使土地沙漠化，农业减产。大量使用含碳燃料，乱砍滥伐，使森林遭到破坏，导致大气中二氧化碳的含量不断上升。减少使用含碳燃料，更多地利用太阳能，风能等清洁能源；植树造林，严禁乱砍滥伐。是常生活中，尽量不使用一次性筷子，间接地保护树木；双面使用纸张，节约纸张，减少造纸时所用的树木，间接保护树木。物理性质化学性质无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体。考点知识回顾：一氧化碳的性质①可燃性②还原性③毒性3CO+Fe2O3=2Fe+3CO

7、2CuO＋CO＝Cu＋CO2高温吸入CO后极易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地与氧气结合，导致生物体内缺氧。2CO+O2==2CO2点燃△C乙丙甲丁O2点燃O2点燃或C高温O2点燃Ca(OH)2HCl或高温H2O写出下列物质的化学式：甲，乙，丙，丁。（2）写出下列转化的化学方程式：①甲→乙；②乙→丙；③乙→丁COCO2H2CO3CaCO3碳及其化合物间的相互转化1、选择二氧化碳、氧气、一氧化碳、金刚石、石墨、活性炭填空。（1）能用于灭火的是；（2）能使人中毒的是；（3）能使带火星的木条复燃的是；（4）天然存在最硬的物质是；（5）能作

8、润滑剂的是；（6）绿色植物进行光合作用吸收的是，释放的是；（7）防毒面具中装