西师大版2020年小升初数学试题(I)卷.doc

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1、西师大版2020年小升初数学试题(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共10题;共22分)1.(2分)2014年,某市实现生产总值二百七十亿零六百万元,横线上的数写作________元;“四舍五入”到“亿”位大约是________亿元。2.(2分)在73.5%,,0.7255,0.7中,最大的数是________,最小的数是________.3.(2分)四位数7□8□能同时被2、3、5整除,个位上只能填________,百位上最大能填________。4.(1分)六(

2、1)班男生与女生人数的比是5∶8,男生有25人,女生有________人.5.(1分)化简.4b÷2=________6.(2分)a=5b,a、b都是大于0的自然数,它们的最大公约数是________,最小公倍数是________.7.(4分) ________:20=75%=________/24=12÷________ =________成数.8.(5分)把314%,,π,0.32,3.25按从小到大的顺序排列是:________<________<________<________<________9.(1分)从下面的

3、铁片中剪下一个直径是6厘米的圆形铁片,剩下部分面积是________平方厘米?第11页共11页10.(2分)(b≠o),当a一定时,b和c,成________比例,当C一定时,a和b成________比例。二、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(共5题;共10分)11.(2分)两个圆的周长不相等是因为它们()A.圆心的位置不相同    B.直径的长度不相同    C.圆周率的大小不相同    12.(2分)1.02读作()A.一点二    B.一点零二    C.一零二    D.一点零零二    13.(2分)某景区十月

4、份的门票收入比九月份增加二成五,十月份的门票收入是4500万元,九月份的门票收入是()A.3375万元    B.3600万元    C.1125万元    14.(2分)在下列年份中,()是闰年。第11页共11页A.1900年    B.2010年    C.2000年    15.(2分)一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数()A.成正比例    B.成反比例    C.不成比例    三、判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(共5题;共10分)16.(2分)10:10化成最简整数比是1。17.(2分)

5、判断对错比的前项一定,比的后项和比值成正比例.18.(2分)把一张纸分成5份,每份是它的五分之一。19.(2分)百分之37=0.03720.(2分)判断对错。从圆锥顶点向底面作垂直切割,所得到的截面是等腰三角形。四、计算题(共5题;共26分)21.(1分)=________22.(5分)用用简便方法计算,要求写出简算的主要过程.①361﹣99              ②0.7+3.8+4.2+9.3第11页共11页③×+×④(﹣)÷+22÷51.23.(5分)脱式计算。(能简算的要简算)①2.4×3÷0.18   ②(3.

6、2+0.16)÷0.8③3.4×2.77+0.23×3.4   ④10.8÷(4.62-1.92)×424.(10分)解方程或比例. (1)0.8x+1.5=6.3(2)12:=x:.25.(5分)与的积比25的少多少?五、先看统计图,再提出问题(共1题;共15分)26.(15分)如图是我国某地区基础教育在校学生人数统计图。(1)说出这一年基础教育各类学校在校学生人数。(2)把这些数改写成用“万人”作单位的数.(3)高中比初中少多少万人?小学比高中多多少万人?六、应用题(共7题;共35分)27.(5分)一个数的减去4.5的5

7、倍,差是18,这个数是多少?(用方程解)第11页共11页28.(5分)圆柱和圆锥体积相等,圆柱的高是圆锥的二分之一,圆柱的底面积是圆锥的几分之几?29.(5分)某次比赛中,原定一等奖10人,二等奖20人,现将一等奖中最后的四人调入二等奖,这样二等奖的学生的平均分提高了1分,得一等奖的学生的平均分提高了4分。求原来一等奖比二等奖平均分多几分?30.(5分)甲、乙两袋糖果的质量之比是3∶2,如果把甲袋糖果拿出5kg放入乙袋,这时甲、乙两袋糖果的比是1∶1.两袋糖果一共重多少千克?31.(5分)奶奶让小莫去超市买大米.某品牌大米原

8、来的单价是每千克4.8元,奶奶给小莫准备好买30千克的钱.小莫来到超市,发现这种大米正在促销,单价为每千克4.5元.这样可以多买多少千克大米?32.(5分)在田径运动会上,甲乙丙三人沿400米环形跑道进行800米赛跑,当甲跑完一圈时,乙比甲多跑圈,丙比甲少跑圈,如果他人各自跑的速度始终不变

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