沪教版2020年毕业数学试卷(II )卷.doc

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1、沪教版2020年毕业数学试卷(II)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、计算(共11题;共98分)1.(8分)直接写出得数。162÷8≈________   10÷1%=________   -=________    6.9-6=________308×9≈________  -=________   0÷÷=________   243+157=________2.(5分)×(-)3.(5分)计算下面各题,能简便的用简便方法计算.560÷16÷5  6﹣÷611×()×7[﹣()]×.4.(5分)直接写出得数.0.12=        48

2、×51≈        456÷48≈   1.25××8=1÷5%=        1﹣1÷7=       (1﹣)×14=         ×7+7×=5.(20分)计算下列各题,能简便的请用简便方法第18页共18页(1)(2)(3)(4)6.(5分)用你喜欢的方法计算。①×100-②÷×③2019×④÷7+×⑤×÷(-)⑥(+)×13×297.(20分)把下面各比化成最简整数比。(1)64:48=(2)3.2:0.25=(3):=(4):0.8=8.(15分)化简比(1)36:24第18页共18页(2)0.6:8(3):9.(5分)解下列方程或比例:3.4x﹣7×1.3=9.9; 

3、                  :0.4=1.35:x.10.(5分)4除以与0.6的和,再减去,得多少?11.(5分)计算阴影部分的面积。                      二、用心思考,认真填写(共15题;共34分)12.(2分)七亿五千零八十万写作________,把它四舍五入到亿位,记作________亿.13.(5分)________/20=0.65=________÷50=________%=________:________.14.(2分)一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这个三角形是________三角形,最小的内角是________度.15.(1分)一个

4、零件长5mm,画在20﹕1的平面图上,应画________.16.(1分)从甲地到乙地,汽车行驶的速度和所需时间如下表:表中两种相关联的量成________比例.17.(3分)在“横线”上填上“>”“<”或“=”.﹣4________0;第18页共18页________;________﹣99.18.(2分)在长20厘米、宽8厘米的长方形铁皮上剪去一个最大的圆,这个圆的周长是________厘米,长方形剪后剩下的面积是________平方厘米.19.(1分)求圆的面积.(结果用小数表示)C=18.84cm,面积是________平方厘米20.(1分)把一根5米长的圆柱形状的木料截成3段,表

5、面积增加了3.14平方米.原来这根木料的体积是________立方米.21.(2分)△○○□△○○□△○○□△……左起第20个是________,前62个图形中共有△________个。22.(2分)圆锥的体积=________用字母表示________.23.(2分)一次投篮练习,王涛6投4中,李强5投4中。两人比较,________的命中率高,是________%。24.(1分)一个圆锥体的小麦堆,底面周长18.84米,高1.5米.每立方米的小麦约重750千克,这堆小麦要用一辆载重3吨的汽车运到仓库里,至少要运________次?(用进一法取近似值)25.(6分)在横线里填上“>”、“

6、<”或“=”。12.01÷1.02________12.01    0.36÷0.36________0.36    10.8÷5.4________10.85.48÷0.8________5.48       9.72÷0.08________9.72    0.99÷1.1________0.9926.(3分)完成下题如图是某车从A地B地,再返回的过程中行驶路程与时间的关系图.第18页共18页(1)从A到B共用了________分钟,在B处停了________分钟.(2)如果去时的速度是每分钟600米,回来时的速度比去时加快了________%三、试当小判官(共8题;共16分)27.(

7、2分)100÷4和1000÷40的结果相同。28.(2分)(2015秋•霍邱县校级月考)锐角三角形有三条高,直角三角形只有一条高,钝角三角形有两条高。29.(2分)a2与2a表示的意义相同.(判断对错)30.(2分)公历年份是4的倍数的年份都是闰年。31.(2分)一个分数如果大于它的倒数,那么这个分数一定是假分数.32.(2分)(2015.安徽黄山)在比例尺是10:1的图纸上,3厘米的线段表示的实际长度是30厘米。(判断

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