七年级生物上册水产动物 课件冀教版.ppt

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1、第三节常见的动物一、水产动物身边事你吃过水产品？？？你知道什么是水产动物吗？水产动物是指生活在水中的，对人类有一定经济价值的野生或养殖的动物。例如返回砗磲三疣梭子蟹常见的水产动物都有什么？对虾蟹扇贝乌贼章鱼鱼鳍鲫鱼分头部、躯干部和尾部三部分，讨论后回答鳃盖后缘以前是头部，臀鳍前面往后是尾部，头部和尾部之间是躯干部。外形：梭形，减少对水的阻力。有鳍，游泳。体色：背部颜色深，腹部颜色浅，不容易被水上和水下的敌害发现，是一种保护色。体表：有鳞片，起保护作用。可分泌黏液，减少对水的阻力。鱼的呼吸鲫鱼是用什么呼吸？鱼的嘴在不停地一张一合，鱼是在呼吸吗？鳃丝内有很

2、多毛细血管.鲫鱼长有鳍，可用来游泳，鲫鱼在水中游泳时，这些鳍具体起到什么作用呢？请每组同学参照技能卡，设计一个实验来证明这些鳍的作用，并将设计的实验方案填入教材59页空格中提示：胸鳍、腹鳍起到什么作用？尾和尾鳍起到什么作用？(提示:设计实验时参考技能卡。)胸鳍和腹鳍可划水、控制运动方向或保持身体平衡等，尾和尾鳍可控制运动方向、推动前进或保持身体平衡等。水产动物中的鱼鲫鱼有什么主要的特征呢？1、身体呈梭形，可减少游泳时的阻力2、躯干部和尾部覆盖着鳞片，其表面生有一层粘滑液体，游泳时可减少阻力3、躯干部和尾部都有鳍。肌肉和鱼鳍配合，使鱼能轻便地在水中游泳；

3、4、用鳃呼吸。鱼类、龟、鳖等是脊椎动物。海蛰等是无脊椎动物。鱼有脊柱，有许多块椎骨构成，叫脊椎动物。其它的虾、蟹、贝类等没有脊柱叫无脊椎动物。脊椎动物和无脊椎动物我们介绍了这么多水产动物，是不是我国的水产动物取之不尽，用之不竭呢？不是，是什么原因造成的？怎样才能恢复和保护我国的水产资源呢？水质受到污染、酷渔滥捕。第一，建立健全环境保护的法规，治理污染源，防止水体污染，为水生生物提供一个良好的生活环境。第二，杜绝掠夺式的捕捞野生水产资源，如毒鱼、炸鱼。第三，有计划的发展海水养殖和淡水养殖。例题1、鱼鳍主要有有很多的毛细血管，毛细血管能够透过氧气，使氧不断

4、的进入血液。3.较常见水产动物有其中属于无脊椎的是属于脊椎动物的是4.四大家鱼指的是1、身体呈（），可减少（）时的阻力2、躯干部和尾部覆盖着（），其表面生有一层粘滑液体，游泳时可减少阻力3、躯干部和尾部都有（）。肌肉和鱼鳍配合，使鱼能轻便地在水中游泳；4、用（）呼吸。1．池塘里养的鱼，有时成群地浮到水面，不断地向外探头张口。虾池里养的对虾和鱼缸里养的金鱼，有时也会出现这种现象。你能说出原因吗？该如何处理？四大家鱼”：青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼等。带鱼、大黄鱼、小黄鱼、鲳鱼、鳕鱼、比目鱼等。