人教统编版2019-2020学年五年级上学期数学期末质量检测B卷.doc

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1、人教统编版2019-2020学年五年级上学期数学期末质量检测B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、认真读题,正确填空。(共8题;共20分)1.(5分)=________÷________=________%=________/10=________(填小数)2.(2分)2,51,97,61,88,72这几个数中,质数有________,合数有________。3.(3分)盒子里放了3个红球

2、,7个白球,任意摸一个,可能是________球,也可能是________球,摸出________球的可能性会大些。4.(1分)5既有因数2,又是3的倍数,里应填________。5.(2分)填空。工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的________。5天可以完成这项工程的________ 。6.(4分)填空 (1)分数的基本性质是:分数的分子和分母同时________ (0除外),分数的________不变.(2)利用分数的基本性质可以指导我们进行________和________.7

3、.(1分)下图平行四边形的面积是15cm2,阴影部分的面积是________.8.(2分)买3元和5元的贴画共100张,总价390元,那么3元的贴画有________张,5元的贴画有________张。二、仔细推敲,认真辨析。(共4题;共8分)第10页共10页9.(2分)判断两个数相等.和10.(2分)两个数的公倍数应当包含这两个数的所有因数11.(2分)假分数的倒数比1大,真分数的倒数比1小。()12.(2分)判断如果一个自然数既能被2整除,又能被3整除,那么它一定能被6整除三、反复比较,慎重选择

4、。(把正确答案的序号填在括号里)(共4题;共8分)13.(2分)等边三角形有条对称轴()A.1    B.2    C.3    D.无数    14.(2分)把一张长方形纸对折、对折、再对折,就把这张纸平均分成了()份A.3    B.4    C.6    D.8    15.(2分)一个分数的分子扩大到原来的5倍,要使分数大小不变分母应()。A.加上5    B.扩大到原来的5倍    第10页共10页C.缩小到原来的    16.(2分)下图中,平行四边形的面积是64cm2,阴影部分的面积是

5、()cm2。A.16    B.32    C.128    四、细心计算(共4题;共19分)17.(1分)一块花布长25米,做一条连衣裙用2.4米,这块布最多可以做________条这样的连衣裙18.(1分)自然数a除以自然数b,商是24,那么数a和数b的最小公倍数是________。19.(5分)脱式计算①6.25-40÷16×2.5②+(4-3)÷③(8-10.5×)÷4④2÷[5-4.5×(20%+)]20.(12分)按要求做。第10页共10页(1)三角形ABC中,B点的位置用数对(5,2)

6、表示,那么A点的位置用数对(________,________)表示。(2)画出将三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。(3)以B点为圆心,在方格纸内画一个最大的圆,将三角形ABC与圆重叠的部分涂上阴影,阴影部分的面积是  ▲  cm2。(计算时π取3.14)五、动手操作(共3题;共20分)21.(5分)在图中涂色表示它下面的分数.(填写分数时,先写分子,后写分母.)22.(10分)观察下图,回答问题第10页共10页(1)图形A如何运动得到图形B?(2)图形B如何运动得到图形C?23.(5分)

7、画出面积相等的长方形、三角形、平行四边形和梯形各一个.如果每一个小正方形的面积是1平方厘米,我画的图形的面积都是多少平方厘米.六、灵活运用知识,解决下列问题。(共5题;共25分)24.(5分)一辆客车从甲城开往乙城,前3小时行驶了全程的多35km,后2小时行驶了全程的多20km,正好到达乙城.甲、乙两城的距离是多少千米?25.(5分)长江全能学案单价是18.80元,买10本,100本,1000本各需要多少元?26.(5分)写出一个比大而又比小的分数,并互相说说自己是怎样想到这个分数的。你还能写出几个

8、这样的分数吗?27.(5分)五一班学生做早操,每6个人或8个人都正好站成整行。这个班的学生人数在40——50之间,这个班共有学生多少人?28.(5分)甲、乙两个车间共有80名工人,每天共生产852个同样的零件。由于设备和技术的不同,甲车间平均每名工人每天只能生产9个零件,而乙车间平均每名工人每天可以生产13个零件,两个车间比较,每天生产零件多的是哪个车间?第10页共10页参考答案一、认真读题,正确填空。(共8题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1

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