加热高锰酸钾制取氧气。。.ppt

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1、高锰酸钾加热制取氧气氧气的性质:物理性质（1）在标准状况下氧气的密度比空气的密度略大（2）不易溶于水化学性质（1）使带火星的木条复燃（2）点燃条件下能与硫，铁，磷发生化合反应一、用高锰酸钾制氧气的研究气体制备应从哪些方面考虑？（一）反应原理？（二）反应装置？（四）收集方法及依据？（五）验满？（三）实验步骤？【活动与探究】△（一）实验原理：高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气++加热KMnO4K2MnO4MnO2O2↑++（二）实验装置：（固体加热装置)实验仪器有哪些？注意事项：1、铁夹应夹在离管口约1/3处2、试管口略低于试管底部。为什么？3、

2、导气管不能伸入试管、集气瓶内太长。为什么？4、酒精灯要用外焰加热药品所在部位。5、试管口要塞一团棉花。为什么？想一想试一试2、防止加热时冷凝水倒流入热的试管，使试管炸裂。(试管口略低于试管底部,为什么?)3、不利于气体的排出；不利于气体的收集。(导气管不能伸入试管、集气瓶内太长。为什么？)4、外焰温度最高。(酒精灯要用外焰加热药品所在部位。)5、可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。(试管口要塞一团棉花。为什么？)（三）实验步骤:1查.2装.3定.4点.5收.6离.7熄.思考：1.怎样查气密性？3.刚开始加热导管口有气泡冒出，不宜立即收

3、集。为什么？4.用排水法收集氧气完毕应该如何操作，为什么？2.怎样组装仪器？查装置的气密性装入药品固定在铁架上点燃酒精灯收集气体将导管撤离水槽熄灭酒精灯（四）收集方法及依据：2.向上排空气法1.排水法：因为氧气不易溶于水。因为氧气密度比空气略大。这两种方法收集的气体是否纯净？为什么?那种方法更纯净？思考：（五）验满：当大量气泡从瓶口冒出时，说明该瓶内的氧气已满。1.排水法：将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，说明该瓶内的氧气已满。2.向上排空气法开始实验：安静安全步骤:⑴对照装置图检查实验仪器，药品.⑵气密性的检查.-------检⑶

4、装填药品.-------装⑷加热,制氧气.-------加⑸收集氧气.-------收⑹将导气管移出水面.-------移⑺熄灭酒精灯.--------熄二、氧气的性质将收集好的两瓶氧气用来完成下面两个实验：铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁木炭在氧气中燃烧的现象物质木炭铁现象表达式碳+氧气二氧化碳发白光，放热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体点燃铁+氧气四氧化三铁点燃（一）反应原理？（二）反应装置？（四）收集方法及依据？（五）验满？（三）实验步骤？高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气++加热KMnO4K2

5、MnO4MnO2O21、铁夹应夹在……2、试管口略低于……。为什么？3、导气管不能……。为什么？4、酒精灯要用外焰加热药品所在部位。5、试管口要塞一团……。为什么？1、查装置的气密性2、装入药品3、固定在铁架上4、点燃酒精灯5、收集气体6、将导管撤离水槽7、熄灭酒精灯1、怎样组装仪器？怎样查气密性？2、刚开始加热导管口有气泡冒出，不宜立即收集。为什么？3、用排水法收集氧气完毕应该如何操作，为什么？2、向上排空气法1、排水法：因为氧气不易溶于水。因为氧气密度比空气略大。当大量气泡从瓶口冒出时，说明该瓶内的氧气已满。1、排水法：将带火星的

6、木条放在瓶口，若木条复燃，说明该瓶内的氧气已满。2、向上排空气法随堂检测1．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）A.朝下B.朝上C.略向下倾斜D.略向上倾斜2．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）A.加热固体药品前B.与加热固体药品同时C.开始有气泡放出时D.气泡连续并均匀放出时ＣＤ3.某同学设计了4种制氧气的方案：①用氯酸钾和二氧化锰共热；②使高锰酸钾受热；③用高锰酸钾和氯酸钾共热；④使二氧化锰受热.判断这四种方法（）A.全正确B.全不正确C.①②③正确D.只有①②正确4.实验室用氯酸钾和二

7、氧化锰混合加热制氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量：（）A.由大到小B.由小到大C.不变D.无法判断Ｃc5.在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是________物,二氧化锰是_____，若不加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将______________，若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应______，这是因为_________________________________________________________________________。6.三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰，第二份中加入少量高锰

8、酸钾，第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解，放出氧气的量（）A.第一份最多B.第二份最多C.第三份最多D.一样多B反应催化剂需要更高的温度加快高锰酸钾在较低温度下就可以分解，而分解产生的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的