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时间:2020-02-01
《语文苏教版六年级上册詹天佑教学课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、20.詹天佑灵城镇中心校杨秋玲作者重点向我们介绍了詹天佑修筑京张铁路的哪几件事情?用小标题概括。朗读课文,思考问题:詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难,他是如何克服的?再读课文,思考问题:詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。⑴这句话在文章中起到什么作用?“承上“指什么?“启下“指什么?(2)从句中体会到什么?哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。从中你读懂了什么?在勘测线路的过程中遇到了什么困难,他是怎样想、怎样说的?2、遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹
2、那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。这是詹天佑遇到困难时的内心想法。京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路,这条铁路修建的好坏,直接关系到国家和人民的声誉。这句话充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。1、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确、严密,决不能含糊、马虎,这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。在开凿隧道的过程中遇到了什么困难,他是如何克服的?居庸关隧道施工图八达岭隧道施工图在青龙
3、桥又遇到了什么困难,他是怎样克服的?“人”字形线路示意图当你经过青龙桥时,看到詹天佑的高大的铜像时,你会怎样赞他……詹天佑身上有哪些优秀的品质呢?热爱祖国充满智慧工作严谨有顽强的毅力以身作则与工人同甘共苦……归纳人物形象
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