个人专业工作总结.doc

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1、个人专业工作总结吴学颜任职以来，本人在自己的岗位上，积极进取，无私奉献，热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合为前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师徳，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验，不断提高教学水平。先后荣获“优秀园丁”、“优秀班主任”荣誉称号。我的工作深受同行和各级领导的肯定。一、为人师表，以身作则。在工作小我高度要求自己，努力提高自身素质。“博学之，审问

2、之，慎思之，明辩之，笃行之”0以《屮小学教师职业道徳》标准严格要求自己，爱岗敬业，扎实向丄，具有良好的师徳和强烈的责任心和工作责任感，吋刻不忘严以律己，以身作则，勤政廉洁，努力做好本职工作。积极组织参加进修、培训、教研活动，真心、真诚地对待每一位老师、学生。二、积极钻研业务，不断提高自己的业务素质。踏踏实实、勤勤恳恳搞好教育教学工作，在我英语教育教学实践屮，我重视英语的情感因素和审美因素，追求智育和情育、美育的和谐统一；善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛囤，使学生乐学、会学。逐渐形成自己的教学风格。我的教学成绩在同学科获得了很高评价，成绩突出。由于我的工作刻苦努力，所任班

3、级在学校统考屮均为第一名。三、积极参加校内外各种教学教研工作，勇于探索、锐意进取、改进教法、钻研教材及新课程标准。通过多年的实践，我的教育教学工作取得了明显的成效。首先，教育理念进一•步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，我的理论水平有了明显的提高，课堂教学变得有思想、有个性，不在流于形式，我的工作得到同行和领导的一致好评。其二，课堂教学焕发了活力。通过学习，在课堂上，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。四、认真钻研提高课堂教学质量的途径，把课堂看做

4、是学生展示的舞台。备好课是成功课堂的前提，在平时工作屮，我非常重视这一环节。提倡以人为本备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定预设的教学方法,每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及吋对该课作出反思，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能,提高教学质量，使讲者清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，引导者线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，充分体现学生的主体作用，充分考虑每i个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。同吋加强与同事交流，虚心向其他老

5、帅请教，有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同吋，多听其他老师的课,博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。通过我的努力，在课堂教学中取得了一定成绩。首先，我引领的课堂己成为学生乐学，展示的舞台。其次，改变了以老师为主宰的课堂，学生己真正成为课堂的主人。再次，我和学生建立起了合作型关系。我的追求是无止境的。今后，我会不断提高自身综合索养，不断丰富知识,成为一个拥有现代意识和富有创新型教师。任职以来，我在工作中取得的部分成绩：教育教学以及个人获得的荣誉（部分）:1、2

6、011年9月获市级“优秀园丁”称号。2、2012年9月获七星关区“优秀班主任”称号。3、2013年9月七星关区“优秀园丁”称号。4、2013年7月八(6)班在碧海办统考小获第二名。论文及其它(部分):1、2014年6月论文《脚踏实地智慧行事》发表在《学习方法报*教学研究》第52期；2、2014年7月论文《初屮英语阅读能力初探》发表在《学习方法报*教学研究》第3期；3、2014年8月论文《剖析初屮英语语言知识与使用》发表在《毕节日报》总第5831期。总之，我严格遵守国家法律和学校制度，准吋上下班，不迟到，不早退，不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，精益求精，有过硬的业务水平，工作得到

7、学主的认可、同行和各级领导的肯定。