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时间：2020-02-01
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1、数的认识人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册小组合作数小棒1.怎样数才能又对又快地数出小棒的根数？温馨提示：2.怎么放才能让人清楚地看出小棒的根数？关于数数，你们有什么新发现呢？从一百九十八数到二百零六。一百九十八一百九十九二百二百零一二百零二二百零三二百零四二百零五二百零六倒着数,从一千数到九百八十五。九百八十五九百八十六九百八十七九百八十八九百八十九九百九十九百九十一九百九十二九百九十三九百九十四九百九十五九百九十六九百九十七九百九十八九百九十九一千一、读一读读作:六百我们学校在科技节的开幕式上，放飞了600个气球。读作:九百零二在第二届科技节中，我们学校共收到了902件作品。
2、二、辨一辨有八百六十八人跑马拉松。这片树林有九百五十棵树。写作:868写作:90050（）√（）×950980元提示一：这是我们学校新添置的一台联想打印机，它的价格是由8、9、0这3个数字组成。提示二：它的零不读出来。提示三：它是组成的数中最大的数。猜猜我的价格二、写一写有八百六十八人跑马拉松。这片树林有九百五十棵树。写作:868写作:950谢谢指导
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