语文苏教版三年级下册赶海（第一课时）.ppt

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1、启东和合小学吴佳乘赶海赶海赶海赶海自读要求1.读一读：自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.想一想：哪个自然段是写赶海的？赶海赶海赶海赶海一支歌暑假退潮似的束手就擒东逃西窜大螯住舅舅夹赶海赶海赶海赶海舅赶海赶海赶海赶海夹{jiājiágā夹杂夹缝夹杂夹袄夹被夹肢窝赶海赶海赶海赶海一支歌暑假退潮似的束手就擒东逃西窜大螯住痒痒的摇摆着长须一员武将三三两两喧闹恢复平静哼起了歌舅舅夹俘虏赶海赶海赶海赶海虏虑赶海赶海赶海赶海一支歌暑假退潮似的束手就擒东逃西窜大螯住痒痒的摇摆着长须一员武将俘虏三三两

2、两喧闹恢复平静哼起了歌舅舅夹赶海赶海赶海赶海捉螃蟹捞海鱼捡贝壳抓海星捏大虾赶海赶海赶海赶海抓捏赶海赶海赶海赶海捉螃蟹捞海鱼捡贝壳抓海星捏大虾赶海赶海赶海赶海（1）歌声让我想起童年趣事。（2）我来到海边追赶浪花。（4）赶海的人们回去了。（5）我边回边唱歌。（3）人们赶海时的情景。赶海赶海赶海赶海（2）我来到海边追赶浪花。（3）人们赶海时的情景。（4）赶海的人们回去了。（1）歌声让我想起童年趣事。（5）我边回边唱歌。赶海赶海赶海赶海（1）歌声让我想起童年趣事。（2）我来到海边追赶浪花。（3）人们赶海时的情景。（

3、4）赶海的人们回去了。（5）我边回边唱歌。赶海赶海赶海赶海（1）歌声让我想起童年趣事。（2）我来到海边追赶浪花。（3）人们赶海时的情景。（4）赶海的人们回去了。（5）我边回边唱歌。赶海赶海赶海赶海小组合作1.自己阅读第三自然段，找找你觉得最有趣的句子，读出它的趣味。2.和组内同学交流什么地方让你感到有趣，可以适当圈圈画画写写。汇报提纲我觉得__________________这句话最有趣，它写了_______的有趣场景，尤其是_______这个字（词语）让我特别喜欢。汇报提纲我觉得_____________

4、_____这句话最有趣，它写了_______的有趣场景，尤其是_______这个字（词语）让我特别喜欢。赶海赶海赶海赶海我在海水里摸呀摸呀，，一只小海星被我抓住了！嘿赶海赶海赶海赶海，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘，正哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。束手就擒东逃西窜哎赶海赶海赶海赶海，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏

5、，再也神气不起来了。咦活像戏台上的一员武将赶海赶海赶海赶海赶海赶海赶海赶海，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。咦活像戏台上的一员武将赶海赶海赶海赶海，一只小海星被我抓住了！，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。，怎么我的脚也痒痒的？，原来是一只大虾在逗我呢！嘿哎咦哦赶海赶海赶海赶海____海螺_____文蛤_____水母这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……挖捞踩赶海赶

6、海赶海赶海____海螺_____文蛤_____水母这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……挖捞踩