新课改的一些体会和心得.ppt

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1、新课改的一些体会和心得城东中学唐朝煊1人人学有价值的数学人人都能获得必需的数学不同的人在数学上得到不同的发展新课改的核心：2七年级数学（上）P198《可能还是确定》，这节课上出现让学生做一个“掷骰子”的游戏。让学生做这个游戏的目的是：1、出现某个数是可能的还是确定的。2、出现1与2还有其它的数机会会不会相同。一、培养学生自主探索动手实践的能力。3二、培养学生的创新能力。在一个圆中设计图形，要求设计的图形是轴对称图形并且用一句简单的话，来说明你的创意。4初二学生作品5初二学生作品6初二学生作品7初二学生作品8初三学生作品9三、在数学教学中实现趣味教学。例1：画辅助线这个

2、故事是，有一次有个大公司一台很重要机器坏掉了，好多人都不知该怎么修好，可是这台机器特别重要，停一天对公司来说损失很大。可是公司的维修人员却个个一筹莫展，束手无策，不知如何是好。这时候有个技术人员说去找某某人吧，那个人很厉害的，是很有名的维修能人。于是有关负责人就请来了这位维修能人，带他去看了这台机器，这个维修能人看了一下，叫负责人拿来图纸，然后在上面画了一条线说：‘你按照这张图纸，在机器上加一条线就可以了。’负责人按他的话照办，果然加了一条线之后机器恢复正常了。然后负责人问他应该给他多少报酬。维修能人说10000块吧。那技术人员惊讶地说：‘怎么？！一条线就要10000

3、块！你也太狠心了吧！’维修能人笑着说：‘这一条线只值1元，但是懂得在哪里添这条线值9999元。’”10例2：等量代换比如第一排的同学传一张纸条给第二排，第二排把这纸条传给第三排，第三排再传给第四排，那么大家思考一下，实际上第四排同学的这张纸条其实就是谁传给他的？“是第一排同学传的。”几乎所有的同学都回答道。11四、评价目的和方式的改变。在课标中，评价的主要目的是“为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标的多元、评价方式多样的评价体系。对数学学习的评价要求关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注

4、他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”12谢谢各位！恳请各位老师提出宝贵的意见！13