X射线投影成像研究性学习方案.doc

X射线投影成像研究性学习方案.doc

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1、X射线投影成像研究性学习方案“x射线投影成像”研究性学习一、引言X射线投影影像形成的物理原理是学习“X射线投影成像”的基础,最终如何得到高质量的医学图像是学习“X射线投影成像”要达到的日标。木专题的学习不受限于教材内容安排的顺序,围绕以上两个关键点开展研究性学习。X射线投影影像形成的物理原理,如图1所示。由X线管发出的强度人致均匀分布的X射线投照在受检体上,由于沿不同方向入射的X射线途经受检体时,遇到的组织器官的密度、有效原子序数及厚度不同,发生的衰减不同,使透过受检体的X射线的强度发生了变化,出现了X射线强度的差异,这种差异反映了沿X射线传播路径上组

2、织器官的差异,称为X射线信息彩像。携带人体内部信息的X射线信息影像不能为人眼所识别,需要通过某种接收、转换、显示系统将其转换成能被人眼所识别的可见的X射线影像,这种反映三维结构的二维影像称为投影像。由图1可以看出,最终形成的X射线投彩影像的质量取决于X射线源、受检体、接收转换显示系统及操作者所选用的成像参数。研究X线管、X射线与人体相互作用规律以及接收、转换、显示系统的丁作原理和丁作过程,才能充分了解影响图像质量的因素,在保证受检者安全的前提下,采取有效措施控制和改善图像质量。二、研究性学习的内容1、医学图像质量的评价。2、采用不同的接收、转换、显示系

3、统,构成了X射线透视、X射线摄彩、计算机X射线摄影(CR)及玄接数字化X射线摄影(DR),研究各种成像系统的T作原理及T作过程。:3、研究各种成像系统屮影响图像对比度、空间分辨率的因索,以及图像屮的噪声、伪影和畸变,采取什么措施可以有效控制图像质量。三、研究性学习的具体要求1、X射线透视最早的X射线透视是直接用荧光屏进行X射线信息影像的接收、转换和显示的。荧光屏bX对线源接收、转换、显示系统强度均匀分不可见的X射线信息诒像布的X射线图1X射线投影影像形成原理图透视的优点可以直接观察到脏器的运动,但由于这种方法得到的图像亮度太低,医生必须在暗室屮进行观察

4、,如今已被淘汰。取而代之的是x射线电视系统。问题一:(1)简述X射线电视系统的丁作过程,说明X射线影像增强器的工作原理。(2)X射线影像增强器的使用极人地增加了图像的亮度,但同时对图像的空间分辨率和对比度会带来什么影响?2、X射线摄影问题二:(1)胶片特性会影响X射线照片的对比度,说明胶片的感光度、反差系数、宽容度、灰雾度、曝光景是如何彩响X射线照片的对比度的?如何控制?问题三:(2)X射线摄影系统的T作过程如图2所示,说明为什么要使用滤过板、前准百器、滤线栅、增感屏?它们对X射线图像的质量有哪些影响?问题四:(3)在对受检者的不同部位进行X射线检查时

5、,可通过控制摄影条件(如管电压、管电流、曝光时间)或采用其他方法,得到对比度好的X射线图像。对软组织拍片,如乳房检杳,血管、消化道检杳时,具体采用什么方法可以得到较高对比度的清晰图像?(要求说清原理)问题五:(1)在X射线摄影过程中,造成图像模糊的因素主要有哪些?如何控制?3、计算机X射线摄影(CR)问题五:(1)CR的物理基础是光激励发光(PSL)现象,什么是PSL现象?PSL现象能用于CR的核心依据是什么?问题六:(2)阐述CR系统成像的基木过程及每步所起的作川。•0’増感屏控制台滤过板受检体滤线栅滤线栅X胶片X胶片图2X对铁摄影系统匸作篆意图(3

6、)CR系统川激光扫描仪实现模拟图像数字化时,为什么要选川波长为600nm的激光进行扫描?激光扫描仪能以点扫描的方式快速完成对IP的扫描,跟踪收集由BaFX:Eu2发出的荧光,并获得具有良好信噪比的图像,是基于BaFX:Eu2晶体光激励发光的哪两点性质。问题七:(4)CR图像的空间分辨率主要由哪些因素决定?(5)CR具有哪些优势和不足?4、直接数字化X射线摄影(DR)DR是采用特殊的X射线探测器直接将X射线信息影像转化为数字图像的X射线摄影技术。用到的特殊x射线探测器有两类,一类是固体探测器,另--类是气体探测器。要求掌握基于薄膜晶体管(TFT)的平板探

7、测器(FPD)。问题八:(1)介绍罪晶态硒型FPD(玄接转换型FPD)的结构,阐述一其工作原理和工作过程。(2)介绍非晶态硅型FPD(肓接转换型FPD)的结构,阐述具工作原理和工作过程。(3)平板探测器实现了将模拟的X射线信息影像向数字图像的转化,具屮哪部分用来实现图像的分割和采样?哪部分用來实现采样数据的量化?问题九:(4)两种平板探测器所形成的DR图像的空间分辨率和密度分辨率主要由什么决定?(5)DR的主要特点令哪些?

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