1我们的小缆车.ppt

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1、轨道缆车吊缆缆车钢缆绳的拉力我们的小缆车利用提供的器材，不用手推，让小车笔直地运动起来，并且不要让小车掉下桌子去。安装图：实验完成后，迅速将器材放在桌子上坐好。思考书本70页的问题。要求：细绳拴在小车上的位置与小车运动的方向有关吗？细绳的长短与小车在桌面上运动的距离有关吗？怎样不让小车掉下桌子去？在这个装置中吗，铁垫圈起到了什么作用？在地球上，由于地球引力的作用，使所有物体都受到一个竖直向下的力，这个力就是重力。推测一下：多大的力刚好能使静止的小车运动起来？拉力的大小与小车的运动速度有什么关系？（3）小组要分

2、工明确：一人控制小车、一人放置铁垫圈，一人为记录员，一人为口令员兼观察员。（1）每次实验，起点和终点要保持相同。（2）从挂一个垫圈开始，一个一个增加垫圈，知道小车可以动起来。再三个三个的增加铁垫圈，观察小车的运动速度怎样变化，并记录时间。温馨提示：（4）实验完成后，整理好器材。一定的拉力,能使静止的小车运动起来。实验结论：拉力越大，小车运动得越快。1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个（）的力，这就是（）。2、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越（）。3

3、、在这个实验中，拉力的大小与（）有关。4、在这个实验中，让小车运动起来的力是（）。重力快垫圈个数垫圈的重力向下1、物体都有一个向下的力，这个力就是（）。A、压力B、浮力C、重力2、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（）。A、车身B、缆绳C、缆绳一端的重物的重力3、重力的方向总是（）。A、向上B、向左C、向下4、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（）。A、越快B、越慢C、不一定CCCA5、在拉力较大时，小缆车的运动速度（）。A、越来越快B、越来越慢C、保持不变6、把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（）。A、小

4、车受到重力作用的缘故B、有一个力把小车往下推C、是车轮的力使小车滑下来AA1、地球上的任何物体都受到重力的作用。（）2、因为重力的作用，也会使一些物体运动起来。（）3、在小缆车实验中，绳子起到了传递力的作用。（）4、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来（）5、垫圈的数量越多，小缆车运动的速度越快。（）6、重力的方向总是竖直向下的。（）7、缆绳越长，小车运动的速度越快。（）√√√×√√×画图