1我们的小缆车.ppt

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1、轨道缆车吊缆缆车钢缆绳的拉力我们的小缆车利用提供的器材,不用手推,让小车笔直地运动起来,并且不要让小车掉下桌子去。安装图:实验完成后,迅速将器材放在桌子上坐好。思考书本70页的问题。要求:细绳拴在小车上的位置与小车运动的方向有关吗?细绳的长短与小车在桌面上运动的距离有关吗?怎样不让小车掉下桌子去?在这个装置中吗,铁垫圈起到了什么作用?在地球上,由于地球引力的作用,使所有物体都受到一个竖直向下的力,这个力就是重力。推测一下:多大的力刚好能使静止的小车运动起来?拉力的大小与小车的运动速度有什么关系?(3)小组要分

2、工明确:一人控制小车、一人放置铁垫圈,一人为记录员,一人为口令员兼观察员。(1)每次实验,起点和终点要保持相同。(2)从挂一个垫圈开始,一个一个增加垫圈,知道小车可以动起来。再三个三个的增加铁垫圈,观察小车的运动速度怎样变化,并记录时间。温馨提示:(4)实验完成后,整理好器材。一定的拉力,能使静止的小车运动起来。实验结论:拉力越大,小车运动得越快。1、我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个()的力,这就是()。2、在做小车实验中垫圈数量越多,小车运动越()。3

3、、在这个实验中,拉力的大小与()有关。4、在这个实验中,让小车运动起来的力是()。重力快垫圈个数垫圈的重力向下1、物体都有一个向下的力,这个力就是()。A、压力B、浮力C、重力2、在缆车实验中,提供小缆车动力的是()。A、车身B、缆绳C、缆绳一端的重物的重力3、重力的方向总是()。A、向上B、向左C、向下4、当拉小车的重物越重,小车运动的速度()。A、越快B、越慢C、不一定CCCA5、在拉力较大时,小缆车的运动速度()。A、越来越快B、越来越慢C、保持不变6、把小车放在斜坡上,小车滑下来,这是因为()。A、小

4、车受到重力作用的缘故B、有一个力把小车往下推C、是车轮的力使小车滑下来AA1、地球上的任何物体都受到重力的作用。()2、因为重力的作用,也会使一些物体运动起来。()3、在小缆车实验中,绳子起到了传递力的作用。()4、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来()5、垫圈的数量越多,小缆车运动的速度越快。()6、重力的方向总是竖直向下的。()7、缆绳越长,小车运动的速度越快。()√√√×√√×画图

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