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1、高二物理学科作业班级姓名得分编号_3Z课题实验：探究碰撞中的不变日期5.22主备人审核人书写评价1、在用气垫导轨探究碰撞屮的不变最时，不需要测量的物理量是（D）A.滑块的质量B.扌当光的时间C.挡光片的宽度D.光电门的高度2、（多选）若用打点计时器做实验，下列哪些说法是正确的（BC）A.相互作用的两小车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了改变两车的质量B.相互作用的两小车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了碰撞后粘一起C.先接通打点计时器电源，再释放拖动纸带的小车D.对于实验最终的结论:miVi+m2V
2、2=miVi,+m2v2,,式中的Vi、v2>v/、v2f都是速度的大小：3、在气垫导轨上进行实验时，首先应该做的是（A）A.给气垫导轨通气B.给光电计时器进行归零处理C.把滑块放到导轨上D.检杳挡光片通过光电门时是否能扌当光计时4、（多选）在利用气垫导轨探究碰撞屮的不变量时，下列哪些因素可导致实验误差（AB）A.导轨安放不水平B.小车上挡光片倾斜C.两小车质量不相等D.两小车碰后连在一起5、如图所示为气垫导轨上两个滑块力、B相互作用后运动过稈的频闪照片，频闪的频率为10Hz。开始时两个滑块静止，它们2间有一•
3、根被压缩的轻弹簧，滑块用绳了连接，绳了烧断后，两个滑块向相反方向运动。已知滑块力、B的质量分别为200g、300g,根据照片记录的信息，A.B离开弹簧后，A滑块做匀速运动,其速度大小为0.09m/s,3滑块做匀速运动,篡速度大小为0.06m/s,木实验屮得到的结论是两滑块组成的系统在相互作川前麻衿自质量与速度乘积Z和相9dOCM7h654321cmiiiiliiidiinhidiiiiliiidiiiihiiihiiihiidiiiihi6、在《探究碰撞屮的不变量》实验中，某同学采用如图所示的装置进行实验。把两
4、个小球用等长的细线悬挂于同一点，让3球静止，拉起/球，由静止释放示使它们相碰，碰麻粘在一起。实验过程中除了要测最A球被拉起的角度岔，及它们碰后摆起的最大角度EZ外,还需测量两球质量叫、加虽（写出物理量的名称和符号）才能验证碰撞屮的'孑恒量。用测量的物理量表示碰撞屮的守恒量应满足的关系是mAl1—cos如=（加§+叫）、/1—cos〃z。7、在用气垫导轨做“探究碰撞屮的不变量”实验时，左侧滑块质量昭=170g,右侧滑块质量/772=110g,扌当光片宽度为3.00cm,两滑块Z间有一压缩的弹簧片，并用细线连在一
5、起，如图1—2所示。开始时两滑块静止，烧断细线后，两滑块分别向左、右方向运动。挡光片通过光电门的时间分别为A6=0.32s,*2=0.21so则两滑块的速度分别为v'
6、=m/s,v'2=m/so烧断细线前力
7、。
8、+加2。2=kgm/s,烧断细线JijtnVr2=kgm/so可得到的结论是图1-2答案：0.0940.14302.5X10-4kg-m/s在实验允许的误差范围内，两滑块质量与备自速度的乘积之和为不变量8.某同学用图1一4甲所示装匱通过半径相同的久〃两球的碰撞来寻找不变量,图屮〃是斜槽，俯为水平槽，实
9、验时先使M球从斜槽上某一固定位置0由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。然后把〃球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让昇球仍从位置0由静止开始滚下，和〃球碰撞后，A.〃球分别在记录纸上留下各白的落点痕迹，重复这种操作10次。3纸图1-4图屮0是水平槽末端口在记录纸上的垂直投影点，户为未放被碰小球〃时M球的平均落点，〃为与〃球碰后昇球的平均落点，河为被碰球〃的平均落点。若〃球落点痕迹如图1—4乙所示，其屮米尺水平放置，且平行于〃，米尺的零点与0点对齐。⑴入射小球
10、A和被碰小球B的质量关系是皿伽(填“〉”、或⑵碰撞后〃球的水平射程应为emo(3)在以下选项屮，哪些绘木次实验必须进行的测量？答：(填选项号)。A.水平槽上未放〃球时，测量川球落点位置到。点的距离B.昇球与〃球碰撞后，测量昇球落点位置到。点的距离C•测量川球或〃球的直径D.测量月球和〃球的质量E.测量G点相对于水平槽面的高度(4)若mv为不变最，需验证的关系式为mV为不变量需验证的关系式为v若方为不变量'需验证的关系式为答案：(1)>(2)64.2〜65.2cm均可⑶A、B、D(4)例・OP=m,・防+8.某同
11、学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变最的实验：在小车中的前端粘有橡皮泥，推动小车甲使Z做匀速直线运动。然后与原来静止在前方的小车乙相碰并粘合成一体，而后两车继续做匀速宜线运动，他设计的具体装置如图所示。在小车甲后连看纸带，打点计时器打点频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力。小木片(1)若己得到打点纸带如图所示，并测得各计数点间距并标在图上「4为运动起始的第一点，则应选
