事情刚刚发生.ppt

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1、过去的时间光2010年9月写作：过去的时光双河中学：冉彩光时间：（包括年月日月时，也可以是初秋的早晨，月亮升起来的时候，吃完饭后…….）地点：（包括环境和发生事情的地点）人物：（事件里的人物）起因：（为什么发生这件事）经过：（事件的来龙去脉）结果：（交代好结局）回顾记叙文六要素学习记叙一件事回忆《走一步，再走一步》时间：————地点：————人物：————起因：————经过：————结果：————老师相信你们行回忆概述课文内容回忆《走一步，再走一步》时间：57年前，七月里一个闷热的日子。地点：费城。人物：我和五个

2、小男孩。起因：因为玩弹子游戏玩厌了，想玩点新花样。经过：在悬崖遇险。结果：在父亲的指导下，成功脱险，心中有一种成就感。实战练习情境：那天放学回家，我不小心摔了一跤，手受伤了，衣服也磕破了。要求：丰富后三要素，即起因，经过，结果。（选一方面写）提示：为什么摔跤，摔跤时的惨状，手受伤的程度和衣服破成什么样子。思路拓展情境：那天放学回家，我不小心摔了一跤，手受伤了，衣服也磕破了。回到家里，爸爸妈妈爷爷奶奶都很心疼，嘱咐我以后走路要小心。思考：如果还是这一天，再选取别的事情表示家人对我的疼爱，应怎样构思？学习有感情的记事

3、情境再现：那天放学回家，我不小心摔了一跤，手受伤了，衣服也磕破了。回到家里，爸爸妈妈爷爷奶奶都很心疼，嘱咐我以后走路要小心。要求：对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的反应进行细致地刻画。提示：可以从他们的动作、语言、神态等方面进行描绘。总结同学们；无论所记事情大小，我们都要学会说清楚，让自己明白，更让读者明白，同时还要注意适当的运用手法使文中的人物更感人，事件更打动人，从而感染读者。走进新的学校，打开新的课本，生活又翻开了新的一页，而过去的日子，像一幅幅图画，不时地浮现在眼前——回忆从前岁月，打开记忆闸门荡秋千记得吗？捉迷

4、藏哦我还记得那些年跳皮筋抽陀螺丢手绢争着发言哦认认真真做体操呢过去的时光那一年的春天第一次——我在——长大也可以自已拟题目选择你最感兴趣的写写老师提示第一，本次作文是写以前发生过的事儿第二，事情的记叙要完整，而且要有顺序第三，要表达真情实感，最真实的才是最感人的谢谢大家！再见！