西师大版六年级下学期期中数学试卷D卷.doc

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1、西师大版六年级下学期期中数学试卷D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、认真填写,我最棒!(共10题;共13分)1.(1分)芳芳从起点向西走了25米,记作-25米,然后再掉头往东走了36米,与初始位置相比,应记作________米。2.(1分)2:5的前项加上10,要使比值不变,后项要加上________。3.(1分)2︰3=4︰6,如果第一个比的后项加5,那么第二个比的后项应该加________.4.(1分)砌一个圆柱形沼气池,底面直径是4米,深是2米。在池的周围与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是________平方米。5.(3分)在横

2、线上填上>,<,或=.________-8________-6________0.96.(2分)圆锥的底面是个________形,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的________。7.(1分)教室的面积是48平方米,如果长是8米,那么在1﹕200的平面图上,这间教室的图上的宽应该是________厘米.8.(1分)一个圆锥形的底面周长是9.42分米,高是5分米,它的体积是________立方分米.9.(1分)一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等.已知圆柱的高是6厘米,圆锥的高是________厘米.10.(1分)在一幅比例尺是的地图上,量得A、B两地之间的距离是12cm

3、.一列火车以每小时80km的速度从A地开往B地.列车行完全程需________小时?二、慎重选择,对号入座.(共10题;共20分)第10页共10页11.(2分)一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的最简整数比是()。A.1:1    B.1:2    C.50:157    D.157:50    12.(2分)订购练习册总数一定,学生的人数和每位学生分得练习册的数量.()A.成正比例    B.成反比例    C.不成比例    13.(2分)下面题中的两种量是否成比例?成什么比例?()正方体的棱长和体积.A.成正比例    B.成反比例    C.不成比例 

4、   14.(2分)能与5:0.6组成比例的是()A.0.6:5    B.25:3    C.6:9    D.无选项    15.(2分)单价一定,总价与数量()A.成正比例    第10页共10页B.成反比例    C.不成比例    D.不能确定    16.(2分)计算做一个圆柱形烟囱需要多少铁皮,就是求它的()。A.底面积    B.侧面积    C.底面积和侧面积之和    17.(2分)下列图形中,()不是圆柱体的展开图.A.    B.    C.    18.(2分)把一个直径为4厘米,高为5厘米的圆柱,沿底面直径切割成两个半圆柱,表面积增加了多少平方厘米?算式

5、是()。A.3.14×4×5×2    第10页共10页B.4×5    C.4×5×2    19.(2分)压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的()。A.表面积    B.侧面积    C.体积    D.容积    20.(2分)打谷场上,有一个近似于圆锥体的小麦堆,测得底面直径是4米,高是1.2米,每立方米小麦约重735千克,这堆小麦大约重(得数保留整千克数)()A.11078千克    B.3693千克    C.15千克    D.2654千克    三、认真推敲,做个好裁判.(共10题;共20分)21.(2分)某校今年毕业360名学生,记作-360名,又招收新生70

6、0名,可以记作-700名。22.(2分)判断对错.0是负数.23.(2分)真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。24.(2分)判断对错在比例中,a,b一定互为倒数。25.(2分)订《中国少年报》的份数和所用的钱数成正比例.第10页共10页26.(2分)如果8A=9B,那么A和B成反比例。27.(2分)工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。28.(2分)判断对错。圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。29.(2分)一个长方体和圆柱体的底面积、高都相等,所以它们的体积也相等.(判断对错)30.(2分)一个圆柱体和一个圆锥体的底面积比是2:3,高的比是7:5,则圆锥与圆柱的体积比是14:5

7、.(判断对错)四、认真审题,细心计算.(共3题;共25分)31.(4分)填“>”“<”或“=”。×________             ________÷÷0.1________÷10        ××________32.(20分)解比例 (1)18:x=6:1(2)0.9:7.2=x:8(3)20:x=:(4)6:(x+5)=10:1533.(1分)判断,成正比例的写“正”,成反比例的写“反”,不成比例的写“不”.在一块地里栽花,栽花的棵数和每棵花的占地面积

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