人教版2019-2020学年五年级下学期数学4月月考试卷（I）卷.doc

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1、人教版2019-2020学年五年级下学期数学4月月考试卷（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填一填。(共9题；共22分)1.（3分）一根木棒长3米，平均锯成5段，每段是全长的________ （填分数），每段长________米。每锯一段用时4秒，共用________秒。2.（7分）500毫升=________升=________立方分米1200立方分米=________升3200立方厘米=________立方分米=________升800升=____

2、____立方分米=________立方米3.（1分）30以内的质数中，有________个质数加上2以后，结果仍然是质数．4.（1分）如图：一只小蚂蚁从A点出发，要走到B点有________种不同的走法(每个点只经过一次)．5.（4分）在括号里填合适的单位名称：一根旗杆高8________                     一所学校占地面积大约2________一个雪碧瓶的容积是1.25________        一台电视机的体积大约是292________6.第11页共11页（1分）在一个高

3、30厘米，底面半径是6匣米的圆柱形容器中盛满水，且水中浸没了一个底面半径是3厘米的圆锥形铁锥，铁锥被取出后，水面下降了2厘米。这个圆锥形铁锥的高是________厘米。7.（2分）水结成冰后，体积会增加，把10m3的水结成冰后，体积是________m3；再把这块冰融化成水，体积会减少________。8.（1分）挖一个长7m，宽45dm，深25dm的长方体鱼池，这个鱼池的占地面积是________㎡。9.（2分）求下面长方体的表面积________和体积________ 。(单位：厘米)二、辨一辨。(

4、共5题；共10分)10.（2分）一个数的倍数一定比它的因数大．11.（2分）左图阴影部分用分数表示为。12.（2分）判断对错一个正方体棱长扩大4倍，它的体积就扩大64倍．13.（2分）所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。14.（2分）一本数学书的体积约是150立方分米。三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(共5题；共10分)15.（2分）一个正方体的棱长为8厘米，它的表面积是（）平方厘米．A.8×6    B.8×8×4    C.8×8×8    D.8×8×6    第11页共11页16.

5、（2分）下列说法正确的是（）。A.一条射线长30米    B.8个球队淘汰赛，至少要经过7场比赛才能赛出冠军    C.一个三角形三条边分别为3cm、9cm、5cm    D.所有的偶数都是合数    17.（2分）将一根长3m的长方体木块截成3段(如图)，比原来长方体的表面积增加了84dm2,原来长方体木块的体积是（）dm3。A.630    B.840    C.2520    18.（2分）洗衣机的体积（）它的容积。A.大于    B.小于    C.等于    D.无法确定    19.（2分）

6、一个长9米、宽3米、高1米的长方形水池．这个水池最多能蓄水（）立方米．A.52    B.78    C.27    四、计算。(共4题；共26分)第11页共11页20.（1分）爸爸的体重是71.25千克，是小明体重的2.5倍．小明的体重是________千克？21.（5分）用竖式计算。①3.9×5=②8.9×21=③27÷3.6=④16.2÷4.5=⑤4.8×0.49=⑥0.756÷0.42=⑦2.5×3.8=⑧63.6÷5.3=22.（5分）××23.（15分）混合运算。（1）6-(4.29-2.8

7、3)（2）4.28+0.53-3.36（3）13-4.85-3.15五、计算下列图形的体积和表面积。（单位：厘米）(共2题；共15分)24.（5分）先判断下面的图形是长方体还是正方体，再计算它们的表面积及体积。第11页共11页25.（10分）计算下面图形的表面积和体积。(单位：厘米)（1）（2）六、解决问题。(共6题；共35分)26.（5分）一个棱长为8分米的正方体水箱装满了水。如果把这箱水倒入另一个长1.6米、宽0.5米的长方体水箱中，水深有多少米?27.（5分）一个建筑队挖地基，长40.5米，宽24

8、米，深2米，挖出的土平均每4立方米重7吨，如果用载重4.5吨的一辆汽车把这些土的运走，需运多少次？28.（5分）毛毛为了测量一个不规则的石块的体积，她先用量杯量了800ml的水注入一个圆柱形的容器中，测得水深10cm，接着她将石块完全浸入水中，这时测得水深12cm，请你帮毛毛计算出石块的体积．　29.（10分）计算下面各图形的表面积。（单位：cm）第11页共11页（1）（2）30.（5分）看图回答图中共有多少个小正方体，如果每个小正方体的棱