人教版2 平移 同步练习 A卷.doc

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1、人教版2平移同步练习A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空。(共6题；共19分)1.（3分）下面的图形都是用6个边长1分米的正方形拼成的，图形________的周长最短，图形________和图形________的周长相等．2.（3分）在括号里填上“平移”或“旋转”。①________②________③________3.（3分）通过________、________、________等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。4.（2分）如右图，苹果的位置为（2，3），则梨

2、的位置可以表示为________，西瓜的位置则表示为________。第9页共9页5.（2分）图形平移有二个关键要素，一是平移的________，二是平移的________。6.（6分）如图所示，五角星向________ 平移了________ 格，六边形向________ 平移了________ 格，长方形向________ 平移了________ 格。二、选择。(共5题；共10分)7.（2分）妈妈用拖布擦地，是（），自行车的车轮转了一圈又一圈是（）A.旋转、平移    B.平移、旋转    C.旋转、旋转    8.（2

3、分）下列现象中，既有平移现象又有旋转现象的是（）A.正在工作的电扇叶片    B.行驶中的汽车    C.扔出去的铅球    D.放飞的风筝    9.（2分）下列说法正确的是（）。A.旋转不改变图形的形状和大小。    B.平移改变图形的形状和大小。    C.三角形有三条对称轴。    第9页共9页D.长方形有四条对称轴。    10.（2分）描述一个图形平移或旋转后正确的说法是（）A.图形形状与位置都不变    B.图形形状与大小都不变    C.图形形状与大小都变    D.图形形状与位置都变    11.（2分）如

4、图所示，四幅汽车标志设计中，能通过平移得到的是（）。A.    B.    C.    D.    第9页共9页三、解决问题。(共5题；共27分)12.（5分）将图形先向右移5格，再向下移3格。13.（5分）移一移，画一画①画出图1向下平移4格后的图形。②画出图2向左平移6格后的图形。③画出梯形向右平移8格后的图形。14.（5分）请使用左下图的9个部分在方格板中拼出右图，并说一说你的操作过程。第9页共9页15.（5分）按要求作图①先按照4:1的比画出正方形放大后的图形。②将三角形按A点顺时针旋转90°。③画图C所有的对称轴。

5、16.（7分）三角形ABC如图。第9页共9页（1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置，A点是________，B点是________，C点是________。（2）三角形ABC先向右平移3格，再向上平移4格后得到的新图形是三角形A′B′C′。画出新的三角形，并用数对表示新三角形的三个顶点的位置。A′：________，B′：________，C′：________，新的三角形：________第9页共9页参考答案一、填空。(共6题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、选择。(共5题；共10分)7-

6、1、8-1、9-1、第9页共9页10-1、11-1、三、解决问题。(共5题；共27分)12-1、13-1、14-1、第9页共9页15-1、16-1、16-2、第9页共9页