根本政治制度.doc

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1、小界乡初级中学导学案班级：姓名：导学案编号：课题第五课我国基本制度——根本政治制度（2）课型新授主备王秀丽审核学习目标1..学习人民代表大会制度的基本内容、地位（重点）2.明确人大代表的职责。3.学习坚持和完善人民代表大会制度的途径（难点）导学过程一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度自学指导组内互判（3min）阅读课本P64-65，完成练习册P39“知识清单一人民代表大会制度是我国的根本政治制度”1-3题要求：1.独立完成2.组内互判自学指导一3min1.人民代表大会制度的地位及基本内容是什么？要求：1.快速阅读课本P61页，用铅笔画出你找到的答案。2.起立交流。3.小组汇报

2、。二、坚持和完善人民代表大会制度自学指导组内互判（二）（3min）阅读课本P66-67，完成练习册P39“知识清单二坚持和完善人民代表大会制度”4-5题。要求：1.独立完成2.组内互判思考：人民代表大会制度的优越性是什么？探究与分享阅读课本P66，结合民法总则的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度。四、能力提升阅读课本P67，请就如何把建议反映给当地人大代表设计一个可行方案。五、课堂小结目标回顾六、当堂达标（5min）完成练习册P40-41页课后作业1-5题。22