1422一次函数(4).doc

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1、凤州初级中学八年级数学导学案【课题】:14.2.2一次函数(4)课型:教授课第52课时【学习目标】:1、探究一次函数的解析式2、能运用分段函数知识解决一些实际问题3、体会数形结合的思想.【学习重点】:运用分段函数知识解决一些实际问题【学习难点】:运用分段函数知识解决一些实际问题【自主学习】(以下的题目,你能独立完成吗?相信自己,你一定能够做得到。)大拇指与小拇指尽量张开时,两指尖的距离称为指距。某研究表明,一般人的身高h时指距d的一次函数,下表中是测得的指距与身高的一组数据:指距d(cm)20212223身高h(cm)160169178187求出h与d之间

2、的函数关系式。某人身高为196cm,则一般情况下他的指距应为多少?【合作学习】一、合作探究(团结力量大!小组合作探究,仔细阅读题目,完成下面的问题。)黄金1号”玉米种子的价格为5元/千克,如果一次购买2千克以上种子,超过2千克的部分的种子的价格打8折.(1)填出下表:购买种子数量(千克)0.511.522.533.54…付款金额(元)(2)写出购买种子数量x与付款金额y之间的解析式,并画出函数图象.二、展示交流(交流、展示、评价)请各小组派代表展示自己组的讨论结果,其他同学补充和评价。(相信自己,你是最棒的!)【归纳训练】一、归纳小结:同学们今天你主要学习

3、了:二、基础训练学生当堂完成,可同伴互助,小组交流P119练习三、提升训练为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过10吨时,水价为每吨1.2元;超过10吨时,超过部分按每吨1.8元收费,该市某户居民5月份用水x吨(x>10),应交水费y元,请写出y关于x的关系式,并画出函数的图像【学习反思】:还有那些地方存在疑问?自我评价:小组评价:教师评价:

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