2017·全国卷1生物.doc

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1、2017·全国卷Ⅰ生物1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于(　　)A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触1．D　[解析]本题考查的是细胞间的信息交流。卵巢细胞分泌的雌激素通过血液的运输到达乳腺细胞处发挥作用。精子与卵细胞的结合过程即受精作用过程，精子先通过尾部的摆动到达卵细胞处，然后精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜接触实现信息交流。2．[

2、2017·全国卷Ⅰ]下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是(　　)A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2＋的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色2．B　[解析]完整的细胞膜具有选择透过性，台盼蓝不是细胞所需物质，所以在细胞膜完整的情况下，台盼蓝不能进入细胞，细胞不能被染色，只有在细胞膜不完整的情况下，细胞才能被染色，A项正确。双缩脲试剂可以和有肽键的物质发生紫色反应，氨基酸没有肽键

3、，B项错误。染色体可以被碱性染料染色，醋酸洋红液是一种碱性染料，C项正确。斐林试剂是由甲液NaOH溶液和乙液CuSO4溶液等量混合而成的，是含有Cu2＋的碱性溶液，可被葡萄糖等还原糖还原成Cu2O，从而出现砖红色沉淀，D项正确。3．[2017·全国卷Ⅰ]通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK＋ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断

4、，下列叙述错误的是(　　)图1A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程3．C　[解析]本题考查的是植物激素调节。分析题目信息可知，CTK可使叶绿素分解速度减慢，从而延缓叶片衰老，A项正确。ABA可加速叶绿素的分解，从而加速叶片的衰老，而CTK和ABA同时作用时，CTK减缓叶绿素分解的效果减弱，B、D项正确。ABA组叶绿素的含量低于CTK组

5、，光反应阶段需要叶绿素吸收、传递、转化光能，叶绿素越少，光反应速率越低，生成的NADPH就越少，C项错误。4．[2017·全国卷Ⅰ]某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是(　　)A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏

6、原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统4．C　[解析]本题主要考查的是免疫调节。首次注射一定量提取液A，小鼠未见异常，第二次注射少量的提取液A，小鼠马上出现呼吸困难等症状，属于再次接触过敏原时出现的过敏反应，C项正确。注射胰岛素，小鼠会出现低血糖症状，而不是呼吸困难等症状，A项错误。乙酰胆碱和呼吸抑制剂不是过敏原，首次注射和再次注射的反应是一致的，B、D项错误。5．[2017·全国卷Ⅰ]假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”型增长，该种群的增长率随种群数量的变

7、化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是(　　)　图2　　　　　　　A．甲点对应的种群数量B．乙点对应的种群数量C．丙点对应的种群数量D．丁点对应的种群数量5．D　[解析]本题考查的是种群的数量增长。该家畜种群呈“S”型增长，种群数量达到K/2时，种群增长速率最快。要充分利用该家畜资源，种群数量超过K/2，种群增长速率达到最大后去捕获，捕获后数量维持在K/2左右，种群可快速增长起来，故D项正确。6．[2017·全国卷Ⅰ]果蝇的红眼基因(

8、R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是(　　)A．亲本雌蝇的基因型是BbXRXrB．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16C．雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体6．B　[解析]本题考查的是伴性遗传和自由组合定律。长翅果蝇和长翅果蝇的后代出现残翅果蝇，说明亲代都为杂合子，所以后代出现残