九年级物理全册第十三章第3节比热容第2课时比热容的应用和计算学案新版新人教版.docx

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1、第2课时比热容的应用和计算【学习目标】1、尝试用比热容解释简单的自然现象．2、能根据比热容进行简单的热量计算．【共同探究】学生活动:探究热量的计算已知水的比热容为4.2×103J/(Kg℃),则：1Kg的水温度升高1℃，所吸收的热量为________J；1Kg的水温度升高2℃，所吸收的热量为J；2Kg的水温度升高1℃，所吸收的热量为J；2Kg的水温度升高2℃，所吸收的热量为J；小结：如果我们用Q表示物体吸收或放出的热量，用c表示物质的比热容，用Δt表示温度的变化，你能总结出物体在温度变化时所吸收或放出热量的计算公式吗？Q=。请利用公式计算：1、在标准气压下，将0.5Kg，20℃的

2、水烧开，需要吸收多少热量？2、质量为5kg的热水，从100℃降到80℃放出的热量是多少？【拓展练习】1.铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1∶2，则它们吸热之比为（）A.2∶3B.3∶2C.6∶1D.1∶62.一个温度是40℃的铁球，吸收2.3×103J的热量后，温度上升到90℃，求铁球的质量。〔铁的比热容是0.46×103J/(kg·℃)〕