语文人教版二年级下册语文园地八——比喻句.doc

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1、2016学年第二学期吉山小学教案学科：二年级语文　内容：语文园地八上课老师：王冬燕教学目标1、通过句子，引导学生认识比喻句——本体、喻体、比喻词2、对比阅读句子，体会比喻句的用处。3、以第八单元课文为例，分辨文段中的比喻句。4、借助视频学习，独立写好比喻句。重、难点分析重点：认识分辨比喻句，体会比喻句的用处。难点：写好运用比喻句。教学过程：一课时一、猜谜导入引出课题1、出示谜语：（生答说理由）身像小飞机，翼如薄轻纱，雨前爱低飞，谁都认识它。（猜一动物）2、师：因为这里使用了比喻的方法。师：板书：语文园地八比喻二、认识区分体会

2、好处1、认识比喻概念：出示，生齐读，生答，师板书（新事物熟悉事物）为了把一个事物描述得更形象，更生动，突出特点，往往用一个大家熟悉的和所写事物相似的事物来打比方。2、出示：自读句子，看看你会发现这些句子有什么共同的特点？（比喻句）把什么比作什么？突出什么特点？茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。交流生答：（1）把比作（2）突出总结：本体喻体作用3、区分比喻句，出示文段。（1）出示文段，自主找出比

3、喻句，小组交流，个别回答本体、喻体、喻词和作用。生答模式：把比作突出引导学生理解：有“像好像”等比喻词但是却不是比喻句的情况。三、学会运用练习巩固1、播放微课视频，如何写比喻句。法宝是什么？生答，板书：观察想象。讲《盐粒和柳絮》的故事比较：1、飘飘的雪花好像从空中撒下的盐粒。2、飘飘的雪花好像花絮乘风飞舞2、出示图画，全班交流观察——想象（个别汇报）——（个别回答）屏幕展示。3、生完成练习。投影展示。四、拓展延伸总结学习1、出示《海的女儿》中的比喻句，自由读，全班齐读。2、引导学生积累课外书的比喻句，记录下来，运用到习作中。

4、板书语文园地八：比喻比喻词作用写法本体喻体突出特点观察想象枝叶凉棚立交桥彩虹裙子花伞花瓣地毯把什么比作，突出。