语文苏教版三年级下册14.我应该感到高兴才对.ppt

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1、14、我应该感到自豪才对我会读:养料自豪足够担心疼爱松散多亏脚掌睫毛驼峰照镜子走一趟闭眼睛委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。⑴这次考试我没考好，心里很（）。⑵同桌的橡皮不见了，大家都以为是我拿的，我感到很（）。选词填空：委屈难过难过委屈我会读：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！”第二天小骆驼跟着他的妈妈，走进了茫茫的大沙漠。合作与分享1.想一想：先个人认真仔细地默读3、4自然段，想想沙漠的特点、骆驼的脚掌、驼峰、睫毛的作用，用笔将相关语句划下来。2.四人小

2、组将下面的表格填写完整，填完后在小组内交流。骆驼的外形与特点在沙漠中的作用脚掌又大又厚驼峰两个肉疙瘩睫毛两层友情提醒：注意将骆驼脚掌、驼峰、睫毛的作用相对应着填写哦！不会陷进沙子里贮存养料挡住风沙课文中描写沙漠的词语和句子：茫茫的大沙漠无边无际的沙漠松散的沙子一阵风沙铺天盖地刮来。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚掌也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”······因为，所以。沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的

3、用处，我应该感到自豪才对呀！我会说：用“因为我的（）可以（），我的（）可以（），我的（）可以（），所以我感到自豪。”句式说。学练结合：想想课文内容，完成下列填空。再认真读读，体会小骆驼感到自豪的原因：小骆驼的脚掌长得（），可以（）。小骆驼的眼皮上长着（），可以（）。小骆驼的背上有（），可以（）。小骆驼的鼻孔还能（），可以（）。又大又厚不会陷进沙子肉疙瘩贮存养料两层睫毛挡住风沙闭上挡住风沙读了这个故事，我明白了（）A、小红马说小骆驼难看。B、小骆驼知道了自己的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠中的作用很大，感到

4、自豪。C、判断事物的美丑，不能只看外表，要看它有没有用处，有用的东西就是美的。C完成课后第四题：1.沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了小红马，他会则么说，怎么做？小红马又会怎么说？演故事提示：2.注意应用你了解的有关骆驼和沙漠的知识，要表达出骆驼的驼峰、脚掌、睫毛的作用是很大的！如果能加上动作、表情、心理活动，表达出小骆驼的自豪，那就更棒了！作业超市必做题：1．其实，小骆驼还有很多值得骄傲的地方，课下同学们读一读《沙漠之舟》。。2．将故事续编完整。想想，小骆驼又遇见小红马，他们还会怎么做呢？写一写。选

5、做题：课后和你的好朋友演一演这个故事。