语文人教版二年级下册恐龙的灭绝 .doc

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1、恐龙的灭绝教学目标：1、培养学生对恐龙灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣。2、会写、会认本课生字。3、正确流利的朗读课文，理解、积累词语。一、导入新课同学们，你们知道恐龙是怎样灭绝的吗？我们一起来看看课文是怎样说二、初步感知，认识生字。1、现在就让我们走进课文，来解决心中的疑问吧。请小朋友们自己去读读课文，边读边想课文里写了几种说法？  2、指名分段读课文，思考，（1）恐龙灭绝的原因是什么？（2）课文里写了几种说法？（3）你赞同那种说法？（4）各小组交流，向大家介绍自己的观点。3、小朋友真能干，通过自己的努

2、力，知道了恐龙灭绝的说法。4、齐读第二、三自然段，然后用自己的话向大家介绍课文告诉了我们什么？听了刚才的一段话，你感受到了什么？十分寒冷的天气会是什么样子的？（1）地球突然变得寒冷与恐龙灭绝又什么关系？（2）太阳光与恐龙灭绝有什么关系呢？5、自由读第4自然段，用因为。。。。所以。。。的句式说说恐龙灭绝的其他方法。6、认识省略号。。。。。。省略号表示还没有说完。除了以上的说法，还有其他的原因，同学们可以帮助科学家，再想想其他的原因，与其他人交流。7、同学们所谈到这些说法都有一定的道理，但是又不能让人完全信服，

3、我们一起读一读文中的最后一自然段。长大后，你想研究恐龙灭绝的原因吗？说说你想怎样研究。三、积累运用课后收集一些有关恐龙的资料、图片，在班中介绍、展示。四、总结。