青岛版四年级数学下册第一单元1.1计算器.ppt

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1、计算器回顾反思自主练习合作探索情境导入泰山石刻数量统计表泰山古树数量统计表一、情境导入红门、中天山和南天门一共有多少棵古树？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍？1089114616405273449166250棵数灵岩寺天烛峰南天门中天门红门虎山岱庙地点1004004480258576215157块（处）数神通寺灵岩寺岱阴岱西岱顶登山东路岱麓岱庙地点红门：3449棵中天门：527棵南天门：1640棵岱庙：250棵灵岩寺：10891棵二、合作探索红门、中天山和南天门一共有多少棵古树？3449+527+1640=？（棵）

2、当算式中的数目比较大，计算起来比较麻烦时，我们可以用计算器来计算。二、合作探索你认识计算器吗？1.说一说，你对计算器有哪些认识。2.计算器的外部特征、基本构造和基本功能都有哪些？3.计算器主要键的作用和操作方法是什么？小组探究的问题液晶显示屏键盘功能键数字键运算符号键开机键二、合作探索认识计算器：二、合作探索用计算器计算的步骤：按+键。按527键。按+键。依次按1640键。按=键显示结果。开机按ON/OFF键。如果要清屏按C键，要关机按ON/OFF键。依次按3449键。二、合作探索3449+527+1640=（棵）红门、中天山和南天门一共有多少棵古树？5616？与同伴说说

3、你用计算器计算的过程与步骤。答：红门、中天山和南天门一共有5616棵古树。二、合作探索灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍？10891÷250=43.564答：灵岩寺古树的数量是岱庙的43.564倍。与同伴说说你用计算器计算的过程与步骤。二、合作探索用计算器计算，速度快，正确率高。3449+527+1640=（棵）561610891÷250=43.564通过用计算器计算上面两道题，你认为用计算器计算的优点有哪些？第一组：17+83＝125×8＝1000÷5＝第二组：7865+3497＝835×23＝1305÷45＝试一试1001000200113621920529下面两组题，使用

4、什么样的计算方法比较合适？试一试。口算比较简捷用计算器计算比较简捷要合理地使用计算器。545+285－139=816÷68×27＝691324同级运算的两步计算题，根据运算顺序从左往右，直接按键算出结果。下面这两道题，你会用计算器计算吗？二、合作探索二、合作探索不同级运算的两步计算题，应先算高一级的运算，再算低一级的运算。普通科学你会用计算器计算3000-128×6吗？128×6=7683000-128×6=22323000-768=2232有些科学计算器会自动先乘除后加减。试一试729+362－826=126×7÷18=3661÷7+245=(545+285)÷5=26

5、549768166说说你是怎样算的。用计算器计算。二、合作探索1099891199881299871399869999×11=9999×12=9999×13=9999×14=用计算器计算下面各题,你能发现什么？得数的前两位数比乘数少1。得数的个位数与乘数的和是20。不用计算器，求出9999×19的结果。9999×19=189981得数的中间部分都是998。1×1=11×11=111×111=1111×1111=11111×11111=试一试112112321123432112345432112345678765432111111111×11111111=先用计算器计算，再

6、说说你有什么发现？乘数有2个1，得数正中间的数就是2。乘数有3个1，得数正中间的数就是3。乘数有4个1，得数正中间的数就是4。…两边数字对称◆照这样计算，一个没有关紧的水龙头两年(一年按365天计算)，要浪费（）千克。◆把这些水装在饮水桶中(每桶按15千克计算)，这些水大约能装（）桶。◆如果一个三口之家每月用6桶水，这些水够用（）个月，约合（）年。13140876146121.三、自主练习一个没有关紧的水龙头，每天大约滴18千克的水，这些水就这样被白白地流掉了……559+241=721－324=59×84=3123÷9=729+362-826=667+234×12=584

7、6-(1428+519)=(1645-865)×29=39749562.用计算器计算。8003472653475389922620三、自主练习3.多选几个数试试，你发现了什么？选择的非零自然数是多少，最后的结果就等于多少。三、自主练习×878－765×2+2000－470÷17564.下面是三个小区8月份的用电情况。4502463434131634三、自主练习A小区B小区C小区每户用电268197309户数168322426电费总额（元）用计算器算一算，看看红色方框中9个数的和与方框中心的那个数有什么关系？红色方框中9个数的和