英语人教版五年级下册读懂课文.docx

《英语人教版五年级下册读懂课文.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三、读懂课文1、学习文言文光会读，还不行，还要弄懂字里行间的意思才行。你们觉得可用哪些好方法来读懂文言文呢？那这篇课文到底讲了杨氏子的什么事呢？请同学们试着用上这些方法读读课文。如果有不懂的地方请做上记号，待会儿一起来交流2、交流反馈。（一）理解“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”1、句意：“梁国有一个姓杨的孩子才九岁，非常聪明。”出示“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”。“惠”的意思是——智慧。“惠”是通假字，通“慧”。你从哪儿看出来的？（看注释）2、师：你说的“非常”是文中哪个字的意思？（甚）。3、指名读。（二

2、）研读：孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。抽生理解句子的意思（三）研读：“为设果，果有杨梅。”师：谁为谁设果师：文言文的语言表达十分精练，表达的时候跟我们现代文可不一样，像这一句就省略了主语，叫承前省略。理解的时候我们就要联系上下文的意思作一些补充。这种方法我们现在也经常在用，叫联系上下文。（四）品读：孔指以示儿曰：“此是君家果”。儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽”