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时间:2020-02-29
《保护环境主题班会教(学)案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、..保护环境主题班会教案班会活动目的;人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。教学过程:一、活动准备:1.选定主持人,分组找材料。2.在教室黑板上书写“善待环境,共享蓝天”,布置教室。二、活动程序主持人(A):地球是我们赖以生存的家园,(B)生命在这里繁衍生息,(A)请爱护我们的地球,(B)我们共同生活的环境。主持人(A):地球是我们的母亲,是哺育中华儿女的土地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。主持人(B):我们听到了地
2、球妈妈的呼唤,为此召开“善待环境,共享蓝天”的主题班会。主持人(A、B):一(4)班环保主题班会现在开始。主持人(A):下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请梁亦钏这组。节目1:《麻雀与樱桃的故事》、《森林与风沙的故事》调查环境的事实,(附有关材料)分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。节目2:现在听听几位废气兄弟的争论吧。节目3:歌曲《绿茵》两人合唱节目4:环保知识竞赛,看图理解节目5:全球大气污染事件节目6:垃圾寻出路节目7:表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》节目8:手抄报展览,变废为宝小制作展览主持人:环保应该从我做起,从身边的小事
3、做起,面对校园的环境,我们该怎么做?分组讨论,并汇总形成一(4)班环保志愿者职责。.下载可编辑...环保应该从身边做起,在我们校内,该怎样做呢?自愿报名成为环保志愿者,各成员如发现乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、吃零食,在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木,在校园内吵闹喧哗,不节水节电,浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特殊情况要及时上报政教处。各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起,规定每人每天至少捡5张纸屑或果皮,要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。根据环保志愿者平时表现的情况,期末要评出一名“环保小卫士”。节目9:齐唱《爱
4、我中华》四、班主任总结我觉得这次环保主题班会开得很好,通过环保小故事,森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述,《垃圾兄弟寻出路》’《一个垃圾筒的遭遇》等小品,全球十大污染事件、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况,污染的严重性,环保的重要性。通过这次主题班会,我想同学们会更明白,我们只有一个地球,善待环境,共享蓝天,拯救地球就是拯救未来,保护环境,人人有责,我们期盼绿茵,我们期盼着美丽的家园。环保应该从我做起,从身边做起!.下载可编辑...保护环境主题班会教案七年二班2012年5月.下载可编辑...自信伴我们成长主题班会教案自信是一个理论性较
5、强的内容,在前段交流名人自信故事的基础上,应结合班级学生的实际,让学生认识到自信的重要作用。在教学中应采用灵活的教学方式,如引进电化教学手段,为学生创设问题情境。同时通过生活中的镜头展示使学生对自信有更深的理解。使学生从提供的事例中充分认识自信的重要作用。活动目标:1、认识自信的重要作用。2、了解一个人树立自信的基本途径和方法,初步学会树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。3、正确认识自我价值和优势,树立自信,确定正确的目标,自信的为之奋斗。活动准备:1、学生准备:整理有关自信对自己成功影响大的事例材料;访问本班同学,了解其培
6、养自信的方法。准备《自信之花永远绽放》的朗诵。2、教师准备:(1)对学生的自信状况进行调查,尤其是对于有自卑心理的学生,可通过谈话了解造成其自卑的原因。(2)制作课堂教学中所需的课件。活动过程:苏晨:同学们,自信是成功的基石。人生路上有自信相伴,我们的步伐会迈得更坚定,更坦然,让自信伴我们成长,初二(一)班主题班会“自信伴我们成长”现在开始。首先让我们唱得我们自己改编的自信班歌。——“翱翔”(音乐响起,文艺委员唐桢锌上指挥)(歌词:同学们,振作起来!让自信伴我们成长。加油,为我们的明天而努力,实现我们崇高的理想。我们是要选择退还是进,我们要做主人去努
7、力的拼搏!我们的未来充满美好与希望。我们今天在默默耕耘,明天是祖国的栋梁!我们今天满怀着信心,明天要收获成功累累的硕果。加油,加油,前进的二.1。同学们,同学们,快拿出力量,让我们自信的翱翔!同学们,同学们,快拿出力量,让我们自信的翱翔!)苏晨:同学们唱出了热情,唱出了自信,唱出了积极向上,敢于拼搏的初二.一班精神。刘媛:听到着嘹亮雄壮的歌声,让我想起了不久前刚结束的振奋人心的运动会,同学们,你们还记得我们取得了哪些成绩吗?(林秀:获得了精神文明奖,朱宝军:还有团体总分第一名,高出第二名八十多分,还有广播操优胜奖)刘媛接着说:对,一个自信、团结,积极
8、进取的班集体已形成,自信是我们成功的关键,自信激励着我们不断向前。苏晨:同学们,以前我们组织大家搜集交流了有
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