欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49179759
大小:11.67 KB
页数:2页
时间:2020-02-29
《英语人教版五年级下册《冬阳 童年 骆驼队》作业设计.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《冬阳 童年 骆驼队》作业设计一、读拼音,写词语。 jǔ jué jiāo cuò mián ǎo shǎ shì duì wu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、同姓兄弟细分辨。 zhān xiè mò tuó ( )帽 装( ) 寂( ) ( )绒 ( )仰 感( ) 沉( ) ( )粮 ( )贴 机( ) 沙( ) ( )鸟 三、给双胞胎找伙伴。 侵( ) 咀( ) 峰( ) 错(
2、 ) 袍( ) 沫( ) 浸( ) 沮( ) 锋( ) 措( ) 抱( ) 抹( ) 寝( ) 阻( ) 蜂( ) 惜( ) 咆( ) 茉( ) 四、给黑体字选择合适的解释。 “冒”的解释:①向外透,向上升 ②不顾 ③以假充真 ④不加小心,鲁莽 冒冒失失( ) 冒着热气( ) 冒牌货( ) 冒着大雨( ) “临”的解释:①来到 ②对着 ③快要 ④照着字画模仿 居高临下( ) 重临心头( ) 临别( ) 临帖( ) 五、让词语对号入座。
3、 缓缓 慢慢 默默 1.我( )地想,( )地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见( )悦耳的驼铃声。 情趣 趣味 兴趣 2.我小时候对骆驼充满了( ),猜想骆驼戴铃铛是因为想增加一些行路的( )。 六、句子加工厂。 1.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。 句子瘦身美:__________________________________________________ 2.我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。 变一变语序:___________
4、______________________________________ 3.狼听见铃铛的声音,就不敢侵略了。 给句子治病:____________________________________________________ 4.那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,我都看呆了。 句子模仿秀:_____________________________________________________ 5.听见缓缓悦耳的驼铃声,童年重临于我的心头。 改为反问句:________
5、_____________________________________________ 七、课文传真(根据课文填空)。 1.课文是按__________的顺序,描写了__________、__________、__________、__________四个童年片段,表达了作者____________________的思想感情。 2.课文《冬阳·童年·骆驼队》是小说《 》的序言,它的作者是著名女作家__________,我们已经学过她的作品《 》等。 八、课内阅读。 老师教给我,要学骆驼
6、,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。 “为什么要系一个铃铛?”我懂的事就要问一问。 爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,
7、才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。” 1.写出下列词语的反义词。 幼稚( ) 寂寞( ) 不声不响( ) 2.用“__________”画出文中具体描写“骆驼沉得住气”的句子。 3.关于骆驼队伍中打头儿的骆驼脖子底下为什么要系一个铃铛,爸爸认为__________,而文中的“我”认为____________________。 4.你觉得文中“我”是一个怎样的孩子? 九、体验新天地。 林海音对童年生活是那样的依依留恋,那么小说《城南旧事》又是怎样描写的呢?你有兴趣看一看这部小说吗?或者看
8、一看电影《城南旧事》吧。
此文档下载收益归作者所有