英语人教版五年级下册《再见了_亲人》练习.doc

《英语人教版五年级下册《再见了_亲人》练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《再见了，亲人》练习设计：一、看拼音写词语。zhànyì    fēnɡsuǒ    zànshí    xiāoyān    qínɡyì    èhào（      ）（      ）（      ）（      ）（      ）（      ）ɡānɡqiánɡ    dàsǎo    lánzi    xuězhōnɡsònɡtàn  tónɡɡuīyújìn（      ）（      ）（      ）（          ）（          ）shēnqínɡhòuyì（          ）二

2、、辨字组词。硝（）谣（）挎（）消（）摇（）垮（）稍（）遥（）跨（）三、多音字组词。  zhāo（）kōnɡ（）bēi（）朝空背cháo（）kònɡ（）bèi（）四、按课文内容填空。1、大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。，您，已经送了几十里，您就是一步不送，我们只要想起，也永远不会忘记。2、是您带着全村妇女，，，，送到阵地上来给我们吃。这真是啊！3、《再见了，亲人》一课，分别叙述了同朝鲜、、告别的情景，表达了志愿军战士和朝鲜人民的情谊。五、在你认为说法正确的括号里打“√”。再见了，亲人！我们的心永远跟你们

3、在一起。（1）这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时志愿军说的话，表达了他们对朝鲜人民难舍难分的感情。（）（2）这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时朝鲜人民说的话，表达了他们那种难以分舍的感情。（）（3）这一句话既表达了志愿军对朝鲜人民的深情厚谊，同时也表达了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊。（）六、选择课文中的词语填空：（1）他是我们班（　　　　　）一位能跳拉丁舞的同学。（2）今天得到你们的捐赠，这真是（　　　　　）啊！我永远也不会忘记你们的恩情。（3）校广播操比赛结束了，同学们都（　　　　）地等待成绩的公布。七、把下列

4、句子改成陈述句：（1）难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？（2）这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？（3）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？八、阅读短文，回答问题小金花，不要哭了，擦干眼泪，在给我们唱个《捣米谣》吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一向是个坚强的孩子啊！那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一座小房子里，有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你混进敌占区，偷偷的靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你趁机钻进屋里，解开老

5、王身上的绳索，救出了老王。你回到村里，焦急地等待妈妈。第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心的痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢？1、联系上下文解释词语的意思。噩耗——同归于尽——2写出下面词语的近义词。坚强——故意——难过——趁机——焦急——分别——3、写出下面词语的反义词。坚强——故意——难过——4、你是怎么理解带有波纹线的句子的。