语文人教版三年级上册11 秋天的雨课后反思.doc

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1、《秋天的雨》教学反思《秋天的雨》是小学三年级上册第三单元的一篇优美散文。名为秋天的雨，实际上是借秋雨描绘秋天的美。文章从秋天的色彩，秋天的丰收、秋天的小动物这几个方面表现了秋天的美、丰收与快乐。文章运用了大量的拟人、比喻的修辞手法，语言文字生动优美。课堂上我以第二自然段为重点，借助课件图片，通过多种形式的朗读学习课文。让学生图文结合，在读中理解、读中感悟。个人读、小组读、男女赛读、全班读、我能美读，课堂上读书的形式多种多样，书声朗朗。课堂上我注重了好词好句，语文基础知识的积累。这篇课文描写得非常优美，我让学生通过找描写颜色的词、比喻句、拟人句，并仿写句子，让学生积累基础知识。课堂

2、上虽然书声朗朗，但老师的指导不到位，美读中学生读得不够优美。以后我会注意这个问题，多学习他人的优点，弥补自己的不足，让课堂更加精彩。