24 金钱的魔力.doc

《24 金钱的魔力.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级语文科导学案课型：预习课设计：张宏审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期课题：24、金钱的魔力第1课时累计课时学习过程（定向导学：教材141页至144页）流程及学习内容学习要求和方法一、解读目标1、我会认识4个生字，识记新词魔力、通融、刻薄、武断、熔岩等词语。2、我能有感情地朗读课文，了解托德和老板的性格特点，学习作者描写人物的方法。【自主预习】1、在正确的注音、汉字下打“√”撵（niǎnliǎn）跑刻薄(bóbáo)兴(xìngxīng)致勃勃(熔溶)岩(抄钞)票雅(至致)2、解释词语：蹩脚：刻薄：武断：窘况：撵跑：妙不可言：二、夯实基础1、在预习课文的基础上用自己喜欢的方

2、式读课文，圈出下列词语读一读。魔力通融刻薄武断窘况阔佬撵跑雅致考究妙不可言十全十美2、有句话说“有钱能使鬼推磨”，课文中鬼是谁？从课文中找出两个鬼，把他的名字圈出来，并用几句话概括地说一说课文写了一件什么事情？【课文简说】这篇课文节选自美国著名作家马克。吐温写的短篇小说《百万英镑》。课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。认真了解学习目标，圈点勾画关键词语，把握学习重点和难点。碰到生字词多读几次，读不顺的句子多读几遍，把句子读通读顺，找出自己不理解的词句并做上记号。画出有关的句子。

3、流程及学习内容学习要求和方法三、提升能力比较阅读，感受托德与老板的性格特点。1、找出证据证明他们是鬼。找出描写托德鬼相的句子画下来，并试着用词语概括他的鬼品。2、文中另一个鬼是老板，作者是怎样描写老板的？找出对老板的语言描写，概括他的鬼品。四、总结梳理1、文中作者运用对比描写，通过语言、动作、神态等方面刻画人物性格。2、推荐阅读《百万英镑》五、过关检测学法指导：刻画人物形象的描写有哪些？地