32汤姆•索亚历险记.docx

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1、32、汤姆·索亚历险记编写教师刘一兵课时：一课时一、前置学习：（一）任务布置1、初读课文3遍，圈画出文中带有会认字的词语，标出自然段，了解课文大意。2、给本课的会认字、多音字注音。盗墓争执恐怖发誓逮捕轻蔑津津有味蔚蓝不假思索3、联系上下文，理解词语不假思索吞吞吐吐轻蔑毛骨悚然不寒而栗津津有味4、这篇课文按（）的顺序分为（）大部分。第一部分讲了汤姆和哈克贝利在（）探险时目睹了一起（），汤姆勇敢地站出来（）；第二部分讲汤姆和蓓姬去（）探险时，意外发现了（），汤姆告诉人们乔在山洞里。应该（），接受（）。通过阅读故事，我

2、觉得汤姆是一个（）的孩子。（二）书写疑问提出对课文内容感兴趣的问题或者还没有理解的地方？二、检测拓展：（一）达标检测1、听写本课词语。盗墓争执恐怖发誓逮捕轻蔑津津有味蔚蓝不假思索吞吞吐吐轻蔑毛骨悚然不寒而栗2、把这个故事讲给家人或朋友听。（二）拓展延伸马克•吐温是美国作家，其代表作《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》，借儿童的眼光，对庸俗的社会习俗、伪善的宗教以及种族歧视等作了辛辣的讽刺，语言流畅诙谐。有一次因为看不惯国会议员在国会通过的某个法案，因此在报纸上刊登了一个广告，上面写着：“国会议员，有一半是

3、浑蛋。”报纸一卖出，许多抗议电话随之而来，这些国会议员可不认为自己是浑蛋，纷纷要求马克•吐温更正。马克•吐温于是又刊登了一个更正：“我错了，国会议员，有一半不是浑蛋。”意思则与原来相同。