部编版小学语文一年级上册 课文4 第12课 雪地里的小画家 同步练习.doc

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1、部编版小学语文一年级上册课文4第12课雪地里的小画家同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共41分)1.（10分）把音节补充完整。c______________ìj_______采戏江j_______k_______l_______间可莲2.（4分）比一比。看_______  着_______地_______  他_______天_______  关_______3.（6分）看一看，读一读，写一写。_______ _

2、______ _______ 第5页共5页_______ 4.（6分）比一比，组词。笔_______ 画_______ 几_______ 用_______ 毛_______ 田_______ 儿_______问_______ 看_______ 着_______ 地_______ 他_______ 天_______ 关_______5.（1分）洞的笔画顺序是：_______6.（8分）读下面这段话，用两三个词语概括一下小珍珠鸟给你留下的印象。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上

3、那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。我对小珍珠鸟的印象是：_______7.（4分）读课文《乡下孩子》填一填。①捉一只蝴蝶，能编织_______的故事。含一片_______，能吹出_______的歌曲。②曾是_______欢唱的_______，曾是_______盛开的_______。8.（2分）选择题。（1）《玲玲的画》告诉我们（）A.墨渍被“变”成了小花狗。   B.玲玲很善于画画，很聪明。   C.生活就是这样，只要善于思考，劣势也可能转化为优势。   （2）《一封信

4、》这个故事讲了（）A.露西从一个满腹怨气的小姑娘，在妈妈的引导下，她的情绪从低落变得逐渐积极起来。B.露西对爸爸外出充满了责备之情。第5页共5页C.露西自己经过思考，想明白了，应该让爸爸放心。二、诗歌鉴赏(共1题；共7分)9.（7分）阅读课文，回答问题。雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。（1）小鸡会画_______，小鸭会画_______，小狗会画_______，小马会画_______。它们都是_______。（2）青

5、蛙为什么没参加?_____A.因为青蛙不会画画。   B.因为青蛙不喜欢画画。   C.因为青蛙在洞里睡着了。   第5页共5页参考答案一、基础运用(共8题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第5页共5页7-1、8-1、8-2、二、诗歌鉴赏(共1题；共7分)9-1、9-2、第5页共5页