部编版小学语文一年级上册 课文3 第11课 项链 同步练习（II ）卷.doc

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1、部编版小学语文一年级上册课文3第11课项链同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共25分)1.（3分）按要求填一填。①“的”的部首是笔顺是________，共________画。②“和”的部首是笔顺是________，共________画。第五笔是________，组词为：________、________。2.（6分）看拼音，写汉字①大海yòu________宽yòu____

2、____远。②我hé________他是好朋友。③草地上de________花儿真好看！3.（2分）照样子，写词语。又长又软      又________又________   又________又________雪白雪白      ________       ________蓝蓝的        ________    ________4.（4分）填上合适的词语。________的姿势       ________的掌声________的眼神       ________的声音________的鼓励       _

3、_______的微笑第5页共5页5.（5分）用下列词语造句①炫耀②魁梧6.（5分）选择正确的音节二、阅读(共2题；共14分)7.（8分）想走遍全世界的驴子有一头驴子，立定志向，要走遍全世界。他把自己的志向告诉了马。马说：“你这个志向很好。可是，怎样实现这个志向呢?你想过吗?比如，要朝什么方向走?用什么方法?”驴子说：“这还用想吗!我只要不停地走，走……就一定能够走遍全世界。”第二天，主人把它绑在磨子旁边，用眼罩罩住了它的眼睛，叫它不停地转磨。它走着，走着，不停地走着……到了晚上，它想：“我已经走了一天啦，应该走出几百里

4、了吧?照这个样子一天一天地走下去，不到几年，总会走遍全世界了吧?”不多一会儿，主人替它除下眼罩，它才大吃一惊：原来自己虽然走了一天，却一步也没有前进，还是站在磨子旁边。（1）在括号里填入适当的词一________驴子 一________屋子 一________窗户一________微风（2）驴子的志向是：________。它实现目标的方法是________。（3）驴子能实现它的目标吗?为什么？8.（6分）阅读理解第5页共5页鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的

5、，还有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。（1）短文共有________个自然段（2）文中的金鱼有________种颜色。（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。（4）金鱼令人喜爱的原因是________。第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第5页共5页二、阅读(共2题；共14分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、第5页共5页