部编版2020年小升初语文冲刺试卷（八） 全国通用.doc

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1、部编版2020年小升初语文冲刺试卷（八）全国通用姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共8题；共35分)1.（5分）眼前_______，可是还能感觉_______。我又感觉要是_______，准会_______，_______。这段话运用了_______描写。2.（5分）把下列词语补充完整。_______口同声  不_______而同    _______在眉睫   喜出_______外   如_______以偿  羞_______难当3.（5分）词语巧分类。（填

2、序号）①骏马   ②椰树   ③青松   ④骆驼   ⑤贝壳   ⑥雄鹰Ⅰ海边的：_______Ⅱ悬崖边的：_______4.（5分）句子来化妆。（把句子补充完整，并加上标点。）（1）_______和_______是我国的传统节日（2）_______已经_______（3）我一_______就_______（4）因为_______  所以_______5.（5分）一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等觉度来进行。试指出下面的句子是从什么觉度来观察、描写景物的。第7页共7页（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。_______（2）山尖全白了，给蓝

3、天镶上一道银边。_______（3）走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀_______（4）震落了清晨披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。_______6.（5分）把对应的作者、作品、出处、人物连起来。罗贯中  《猴王出世》  《水浒传》  武松施耐庵  《景阳冈》  《三国演义》  猪八戒吴承恩  《草船借箭》  《西游记》  诸葛亮7.（4分）日积月累。（1）平时背_______，_______有人帮。（2）_______则大信立。—《韩非子》（3）_______一树高，万条垂下_______绦。不知细叶谁裁出，_______ 。（4）_______，雨纷纷，_____

4、__慕前去祭扫。过端午，赛_______粽香_______满堂飘。（5）①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊（填序号）_______兔_______蛇_______ 猴_______鸡_______狗_______猪（6）古人把贝壳当作_______ ，所以，用“贝”作偏旁的字大多与_______有关。8.（1分）将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话。（_______）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（_______）开始，我怎么也捉不到。（_______）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。（_______）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。第7页共7页（_

5、______）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（_______）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。二、阅读理解(共1题；共15分)9.（15分）河水和大堤河水在两条蜿蜒的大堤之间流着，像一条银鳞闪闪的大蟒。“好啊，河水！“河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的_____，像__________；有的摇橹，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾，凭着水力轻捷地航行着。“好啊，河水！”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡，还有无数浮游生物，齐声唱着。它们或俯或___，或沉或___，顺应着和谐的水流，自

6、在地生活着。“河水啊，你就是生命之源，你就是自由之母！”白鸥踏着浪花的旋律，向河水高唱赞歌。可是，河水并不这么想，它满怀愠怒，瞪着两条大堤，心想：“自由之母？笑话！我给这两条大堤紧紧地夹着，只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。这大堤，像两条锁链捆住我的手脚，我的生活跟囚徒差不多，还谈得到什么自由？要自由，就得砸碎这大堤！”于是，河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。轰!大堤颤动了一下。“别胡闹，否则你会毁灭！”大堤喊着。“谁怕你的威胁！”河水轻蔑地吹着口哨。于是，河水又一次举起大浪，用尽全力向着大堤砸去。轰！大堤崩裂了。河水哈哈大笑，它狂热地冲出河床，漫过大堤，向着四面八方流去。霎

7、时间，一场水灾发生了。第7页共7页河水像千万头横冲直闯的野兽，吞食了村舍，吞食了田野，吞食了家禽，吞食了一切山林草树。船只折帆断桨，有的搁浅，有的沉没。各种水族冲得晕头转向，有的在洼里喘气，有的在山崖上碰死。一切幸存者都在咒骂河水。河水哪里去了？它变成漫山遍野的浑浊的泥浆，漂浮着各种尸体和杂物，发散着令人恶心的臭气。河床早已干涸，裂出横七竖八的大缝子，像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号，在问：自由在哪里？自由________________。（1）仿照文章第二段加